講演・口頭発表等 - 田中 共子
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Symposium 5“International students and cultural context of host society” "Social skills and cross-cultural adaptation of international students in Japan”
第８会アジア社会心理学会大会 2009年
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Symposium 5“International students and cultural context of host society” ”Social skills performances of international students in Japan”
第８会アジア社会心理学会大会 2009年
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パネルディスカッション”医療安全教育：教育の効果・効率・魅力を高めるための方法論と実際の取り組みにおける技法” 医療安全のためのゲーミングシミュレーションの開発－看護学生・看護教員・病院職員を対象とした試行から－
医療の質・安全学会第四回大会 2009年
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看護教育における医療安全のゲーミング・シミュレーションの開発(2)－SEG,TKG,MFGによる記憶と動作のエラー－
医療の質・安全学会第四回大会 2009年
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語学研修生を対象としたアメリカン・ソーシャルスキルの学習
異文化間教育学会第30回大会 2009年
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老人保健施設における他職種間の連携スキルに関する探索的研究
第24回日本保健医療行動科学会学術大会 2009年
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日本人大学生における異文化葛藤の認知と対処－AUC-GS学習モデルの枠組みを用いた類型化の試み－
異文化間教育学会第30回大会 2009年
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会員企画シンポジウム「健康心理士は外国人医療者のメンタルヘルス向上に何ができるか」 話題提供・指定討論：異文化滞在者の健康教育に「文化」の要素をどう組み込むか－適応支援の心理教育モデルからの示唆－
日本健康心理学会第22回大会 2009年
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外国人看護師の日本における異文化適応(1)－留学生活を経て病院に勤務する看護師に関する事例分析的研究－
日本健康心理学会第22回大会 2009年
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医療安全に関するゲーミング・シミュレーション(2)－看護学生を対象としたＫＮＧ（記憶認知ゲーム）の試行－
日本心理学会第73回大会 2009年
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医療安全に関するゲーミング・シミュレーション(1)－リスクマネジャーの病棟看護師を対象としたＫＮＧ（記憶認知ゲーム）の試行－
日本心理学会第73回大会 2009年
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高齢者との交流を促進するソーシャルスキルの学習(2)－若者と高齢者における交流観と世代間ソーシャルスキルの評価
日本健康心理学会第22回大会 2009年
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老人保健施設における多職種間の連携に関する探索的研究(2)－事例に見る連携スキルの機能的運用
日本健康心理学会第22回大会 2009年
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外国人介護士の異文化適応－適応課題の克服過程に関する探索－
日本質的心理学会第６回大会 2009年
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高齢者との交流を促進するソーシャルスキルの学習－大学生を対象とした実験的セッション－
日本教育心理学会第51回総会 2009年
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多職種間連携における”流れ感”の意味するもの－老健施設での協働の実情をめぐる認知－
日本質的心理学会第６回大会 2009年
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中国人ホストファミリーにおける日本人学生との異文化葛藤の認知と対処
日本質的心理学会第６回大会 2009年
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社会福祉、看護、作業療法の連携のための合同演習の試行と課題－専門性の相互理解に焦点をあてて－
日本保健医療福祉連携教育学会第二回学術集会 2009年
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在日外国人留学生における日本語および英語におけるWTC（Willingness to Communicate）－言語の有用性認知と社会文化的適応との関係－
第８回多文化関係学会年次大会 2009年
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中国人ホスト学生の異文化接触における葛藤認知と対処－AUC-GS学習モデルに基づく分析－
日本社会心理学会・日本グループダイナミクス学会 合同大会 2009年