Updated on 2024/12/21

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HORIUCHI Takashi
 
Organization
Faculty of Humanities and Social Sciences Professor
Position
Professor
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Degree

  • M.A.(Educational Psychology) ( Nagoya University )

  • Ph.D.(Educational Psychology) ( Nagoya University )

Research Interests

  • 自己

  • 意識

  • 社会的認知

  • 記憶

  • social brain

Research Areas

  • Humanities & Social Sciences / Experimental psychology

  • Humanities & Social Sciences / Social psychology

Education

  • Nagoya University   教育学研究科博士課程（後期課程）満期退学  

    - 1997

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    Country： Japan

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  • Nagoya University    

    - 1994

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  • Kyoto University of Education    

    - 1990

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Research History

  • Okayama University

    2021.4

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  • 岡山大学大学院社会文化科学研究科 教授

    2017 - 2021

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  • 岡山大学大学院社会文化科学研究科 准教授

    2004 - 2017

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  • 東海女子大学常勤 講師

    2000 - 2004

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  • 日本学術振興会特別研究員PD

    1998 - 2000

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Professional Memberships

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Papers

  • 加齢に係る変化意識尺度10項目短縮版の日本語版開発と信頼性・妥当性の検討 Reviewed

    白石 奈津栄, 堀内 孝, Allyson Brothers

    心理学研究   2024.12

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  • The Relationship between Self-Concept and Ambiguity of Future Time Perspective: A Study Focusing on Self-Esteem and Self-Concept Clarity Reviewed

    Shiraishi Natsue, Horiuchi Takashi

    The Japanese Journal of Personality   32 ( 3 )   176 - 178   2024.3

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    Language：Japanese   Publisher：Japan Society of Personality Psychology  

    In this study, we examined the relationship between self-concept (self-esteem and self-concept clarity) and ambiguity of future time perspective. A web-based survey was conducted among men and women aged 20 and older, yielding 827 valid responses. The correlation analysis revealed moderate negative correlations between “ambiguity” and self-esteem, and between “ambiguity” and self-concept clarity, respectively. A mediation analysis revealed the relationship between self-esteem and the “ambiguity” of the future time perspective was fully mediated by the self-concept clarity. Based on these results, the importance of examining the ambiguity of future time perspective of self-concept clarity is pointed out, and future issues are discussed.

    DOI： 10.2132/personality.32.3.11

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  • 自己決定理論による外国人技能実習生の職務満足度と疲労感の検討 Reviewed

    閻琳, 堀内孝

    岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要 (55)   2023

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  • 多次元未来展望尺度日本語版の開発と信頼性・妥当性の検討 Reviewed

    白石奈津栄, 堀内孝

    パーソナリティ研究   31   159 - 162   2022

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    Language：Japanese   Publishing type：Research paper (scientific journal)  

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  • 時間的態度および時間的頻度，時間的志向性が抑うつ傾向に及ぼす影響 Reviewed

    張澤・堀内孝

    岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要 (54)   2022

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  • Interrelations among Basic Psychological Needs Satisfaction in Part-time Employment: A Study of International Students in Japan Reviewed

    ( 50 )   233 - 239   2021.1

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  • Examination of part-time job satisfaction and exhaustion of international students in Japan based on self-determination theory Reviewed

    Yan Lin, Horiuchi Takashi

    Journal of Human Environmental Studies   18 ( 2 )   113 - 118   2020

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    Language：Japanese   Publisher：Society for Human Environmental Studies  

    The present study examined how job satisfaction and exhaustion are affected by motivational regulation and style in the part-time jobs of international students in Japan, based on self-determination theory. A multivariate regression analysis, which included five motivational regulations as independent variables and job satisfaction and exhaustion as dependent variables, was conducted. The results showed that job satisfaction was positively correlated with intrinsic regulation and identified regulation and negatively correlated with introjected regulation. For exhaustion, a negative correlation was shown with intrinsic regulation, and a positive correlation was shown with extrinsic and identified regulation. The results of a cluster analysis based on five motivational regulations revealed four motivational styles. High motivational styles were shown to have the highest job satisfaction, and low intrinsic/high extrinsic styles were shown to have the highest exhaustion.

    DOI： 10.4189/shes.18.113

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  • Part-time job satisfaction of international students in Japan::Research based on self-determination theory Reviewed

    Yan Lin, Horiuchi Takashi

    The Japanese journal of psychology   90 ( 2 )   178 - 186   2019

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    Language：Japanese   Publisher：The Japanese Psychological Association  

    <p>This study was designed to examine factors that improve job satisfaction of international students studying in Japan when doing part-time jobs, based on sub-theories of the Self-Determination Theory (SDT). A hypothetical model based on the organismic integration theory and basic psychological needs theory, which are sub-theories of the SDT, were developed and examined through covariance structure analysis. The main results were as follows: (a) the need for relatedness and the need for competence, which are basic psychological needs, directly improve job satisfaction; (b) autonomous motivation is increased, and higher job satisfaction is obtained by satisfying the three psychological needs; (c) positive effect of the need for relatedness on the need for competence and positive effect of the need for competence on the need for autonomy were observed, suggesting the importance of satisfying the need for relatedness in part-time employment. The psychological processes affecting the job satisfaction of international students studying in Japan when doing part-time jobs is discussed based on the above results.</p>

    DOI： 10.4992/jjpsy.90.18203

    CiNii Article

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  • Perceived aspects of family : Comparing responses between men and women by quantitative context analysis Reviewed

    Onishi Ayana, Horiuchi Takashi

    ( 19 )   8 - 13   2019

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    Language：Japanese  

    The purpose of this study was to clarify how youths perceive their families and to examine whether there are differences between men and women in contents that they perceive their families. The Twenty Statement Test was administered to undergraduate students (95 men and 141 women) to measure how they perceive their family, and quantitative context analysis of the responses was conducted. Correspondence analysis was applied to clarify the relation between responses written by men and women and 13 codes that compose the perceived content about family, and it is indicated that men's responses associate with "self", "social background", "wealth", "social life" and women's responses associate with "family", "relationship", "physical characteristic", "daily life", "values", "birth",communication" and that "characteristic" and "recreation" associate with both sex's responses. From the above results, the following two things are implied. One is that men perceive the family aspect defined in society and they are particularly aware of themselves. The other is that women perceive the family aspect defined in their family and they are particularly aware of family members or the whole family.

    DOI： 10.18910/71968

    CiNii Article

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  • A study for factorial validity of the Motivation scale for part-time employment Reviewed

    ( 44 )   175 - 187   2017.11

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  • Development of a Scale to Measure Motivation for Part-Time Employment of International Students in Japan Reviewed

    Yan Lin, Horiuchi Takashi

    The Japanese Journal of Personality   26 ( 2 )   99 - 108   2017

    　More details

    Language：Japanese   Publisher：Japan Society of Personality Psychology  

    <p>The purpose of this study, which was based on the self-determination theory, was to develop a scale to measure motivation for part-time employment among international students in Japan. In Part I of this study, we asked for responses to 40 items selected in a preliminary survey. The results of a factor analysis indicated that the scale was composed of the following five factors: intrinsic, integrated, identified, introjected, and external regulation. In addition, the correlation analysis among the factors confirmed that the correlation coefficients were highest for types of motivation that were theoretically closest to one another. Furthermore, correlation coefficients for the job satisfaction scale were highest for motivation types with the highest level of self-determination. Part II of this study showed that test-retest reliability was adequate. These results showed that the scale had sufficient reliability and validity and that its score could predict job satisfaction.</p>

    DOI： 10.2132/personality.26.2.3

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  • 自伝的記憶の想起時間が意識的処理と自動的処理に及ぼす影響 Reviewed

    堀内孝

    人間環境学研究   14 ( 2 )   2016

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  • 全体的布置処理と意味処理が顔記憶の意味処理優位性効果に及ぼす影響 Reviewed

    堀内孝, 中庭萌

    人間環境学研究   14 ( 2 )   2016

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  • Influence of survival processing and delay on recollection and familiarity in recognition Reviewed

    Munetsugu Tetsuya, Horiuchi Takashi

    The Japanese journal of psychology   86 ( 3 )   269 - 275   2015

    　More details

    Language：Japanese   Publisher：The Japanese Psychological Association  

    The survival processing effect is a robust memory phenomenon of memory whereby encouraging participants to judge words for relevance to a survival situation produces better recall than other processing tasks such as semantic or self-reference tasks (Nairne, Thompson, & Pandeirada, 2007). The present study separated memory performance into recollection and familiarity, and estimated the contribution of these two factors to the survival processing effect as adaptive memory by using a recognition test based on the dual-process signal detection model. This study also examined the long-term persistence of the effect by delay manipulation (immediate, after a week, after five weeks) of the recognition test. Under delayed conditions (after a week and five weeks), survival processing advantage occurred on recollection, but semantic processing had no effect. In contrast, for familiarity, there was no significant difference between survival and semantic processing. These findings suggest that the survival processing effect mainly relies on recollection.

    DOI： 10.4992/jjpsy.86.14314

    CiNii Article

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    Other Link： http://search.jamas.or.jp/link/ui/2015341846

  • Some issues on verification of relationship between self-regulation and executive functions: Comments on Hattori's article Invited Reviewed

    Horiuchi Takashi

    JAPANESE PSYCHOLOGICAL REVIEW   58 ( 1 )   135 - 138   2015

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    Language：Japanese   Publisher：JAPANESE PSYCHOLOGICAL REVIEW  

    DOI： 10.24602/sjpr.58.1_135

    CiNii Article

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  • The Impact of Self-Concept Clarity and Self-Esteem on the Stability of Mental-Health Reviewed

    ( 36 )   265 - 270   2013.11

    　More details

  • Development of a Japanese Version of the Self-Concept Clarity (SCC) Scale Reviewed

    徳永侑子, 堀内孝

    パーソナリティ研究   20 ( 3 )   2012

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  • Selective Attention Toward the Self-Name : Exploration with an Oddball Task Reviewed

    Journal of humanities and social sciences   ( 29 )   (199) - (203)   2010.3

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  • Are the Processes of Recognizing One's Own Face and Name Special? : Investigation Based on the Stroop Task. Reviewed

    27 ( 1 )   95 - 101   2009.3

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  • Conscious and automatic processes in autobiographical memory retrieval investigated by using a cognitive load task Reviewed

    堀内孝, 林幹也

    心理学研究   80 ( 5 )   2009

    　More details

  • No difference found between cognitive processing of self-face (self-name) and other’s face (other’s name) using a priming task Reviewed

    塩田真友子, 堀内孝

    心理学研究   79 ( 5 )   2008

    　More details

  • Context-constraint effects on inferences for subordinate goal-action, superordinate goal, and causal antecedents during text comprehension Reviewed

    INOHARA Keisuke, HORIUCHI Takashi, KUSUMI Takashi

    The Japanese Journal of Cognitive Psychology   5 ( 2 )   141 - 152   2008

    　More details

    Publisher：The Japanese Society for Cognitive Psychology  

    This study investigates online inferences within script-based texts. The three types of inferences examined relate to causal antecedents (e.g., why did an accident happen?), superordinate goals (e.g., why did he say that?), and subordinate goal-action (e.g., how did she earn so much money?). According to constructionist theory (Graesser, Singer, & Trabasso, 1994), inferences for subordinate goal-actions only occur offline. In this study, participants read script-based texts that are hypothesized to facilitate online inferences due to high levels of contextual constraints. In two conducted experiments, participants read eight stories and undertook a line recognition test. Learning intention was also manipulated (Experiment 2). The results indicate that when a preceding line was deleted, reading times for a target line increased, regardless of inference type or learning intention. Increased latencies for correct rejections and false alarm rates to deleted lines were similarly observed. Inconsistent with constructionist theory, these results suggest that, for script-based texts, inferences for subordinate goal-actions also occur online, just like the other two types of inferences.

    DOI： 10.5265/jcogpsy.5.141

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  • エピソード記憶と自己-自己関連付け効果をめぐる問題- Invited Reviewed

    堀内孝

    心理学評論   51 ( 1 )   2008

    　More details

  • Examination of the cognitive process of recognizing one's own face based on the IAC model Reviewed

    Journal of humanities and social sciences   ( 24 )   86 - 80   2007.11

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  • ERPsを用いた自己顔の認知過程の検討 Reviewed

    塩田 真友子, 猪原 敬介, 堀内 孝

    岡山大学大学院社会文化科学研究科紀要   ( 22 )   88 - 82   2006.11

    　More details

    Language：Japanese   Publisher：岡山大学大学院社会文化科学研究科  

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  • Self-reference effect in an independence/remember-know procedure Reviewed

    藤田哲也, 堀内孝

    心理学研究   74 ( 6 )   2004

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  • Influences of recollective experience and self-other differences in episodic retrieval on a following recall test Reviewed

    堀内孝

    心理学研究   75 ( 2 )   2004

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  • 自伝的記憶研究の理論と方法 Reviewed

    佐藤浩一, 槙洋一, 下島裕美, 堀内孝, 越智啓太, 太田信夫

    佐藤浩一・槙洋一・下島裕美・堀内孝・越智啓太・太田信夫（著）   51   2004

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  • Distinguishing between the self-descriptive task and the autobiographical retrieval task:Evidence from the conceptually-driven test on the implicit instruction Reviewed

    Horiuchi Takashi

    The Japanese journal of psychology   73 ( 1 )   82 - 87   2002

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    Language：Japanese   Publisher：The Japanese Psychological Association  

    Klein and Loftus (1993) claimed that both trait-descriptive and autobiographical information about the self is available in memory, and that each can be addressed independently (the former is in the semantic memory system, the later is in the episodic memory system). In order to examine the validity of their claim, the conceptually-driven test on the implicit instruction was used. In Experiment 1, the self-descriptive task (&ldquo;Does this word describe you?&rdquo;) produced better performance than the semantic task. However, in Experiment 2, there was no difference in performance between the autobiographical task (&ldquo;Can you access a personal experience?&rdquo;) and the semantic task. These results were discussed in terms of a principle of transfer-appropriate processing, and it was interpreted that the difference in the results of the two experiments should support Klein and Loftus's (1993) claim.

    DOI： 10.4992/jjpsy.73.82

    CiNii Article

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  • Self-reference effect on automatic and intentional memory. Reviewed

    堀内孝, 藤田哲也

    心理学研究   72 ( 2 )   2001

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  • Self-reference effect and real, ideal, and social selves. Reviewed

    堀内孝

    心理学研究   70 ( 2 )   1999

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  • The multidimensional property of the self and self-reference effect. Reviewed

    堀内孝

    心理学研究   68 ( 6 )   1998

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  • The Influences of Type of Self-knowledge and Stimuli on the Self-reference Effect Reviewed

    HORIUCHI TAKASHI

    THE JAPANESE JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY   38 ( 2 )   164 - 171   1998

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    Publisher：The Japanese Group Dynamics Association  

    Using a descriptive task (e. g., &ldquo;Does this word describe you?&rdquo;), two experiments were carried out to investigate how self-knowledge and the type of stimuli (adjectives) affect the self-reference effect. In Experiment 1, the degree of centrality of self-knowledge was manipulated. The results showed that the central-area referent condition (in which subjects judged whether words described their character) produced better recall than the semantic condition, but there was no difference in recall between the semantic condition and the marginal-area referent conditions (in which subjects judged whether words described their feet or eyes). In Experiment 2, the self-knowledge descriptiveness and the familiarity of stimuli were manipulated. The results indicated that the self-reference effect occurred only when the stimuli referred to personality traits and were rated high in familiarity. These results suggest that the self-reference effect occurs only when the stimuli refer to personality traits, and when subjects associate those stimuli with a central part of their character.

    DOI： 10.2130/jjesp.38.164

    CiNii Article

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  • Self-reference effect on implicit and explicit memory tasks. Reviewed

    藤田哲也, 堀内孝

    心理学研究   69 ( 5 )   1998

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  • A study in cognitive complexity of the self: An evaluation of the Linville’s index. Reviewed

    林文俊, 堀内孝

    心理学研究   67 ( 6 )   1997

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  • Sel-fjudgment of personality traits and cognitive dimensions of the self. Reviewed

    堀内孝

    心理学研究   67 ( 5 )   1996

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Books

  • 認知心理学ハンドブック

    日本認知心理学会

    有斐閣  2013.12  （ ISBN:9784641184169 ）

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    Total pages：xi, 425p   Language：Japanese

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  • パーソナリティ心理学ハンドブック

    二宮, 克美, 浮谷, 秀一, 堀毛, 一也, 安藤, 寿康, 藤田, 主一, 小塩, 真司, 渡邊, 芳之, 日本パーソナリティ心理学会

    福村出版  2013.3  （ ISBN:9784571240492 ）

    　More details

    Total pages：x, 768p   Language：Japanese

    CiNii Books

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  • 自己の心理学を学ぶ人のために

    梶田, 叡一, 溝上, 慎一, 金川, 智惠, 内田, 由紀子, 中間, 玲子, 家島, 明彦, 佐藤, 徳, 堀内, 孝, 小松, 孝至, 板倉, 昭二, 杉村, 和美, 森岡, 正芳, 杉浦, 健

    世界思想社  2012.2  （ ISBN:9784790715603 ）

    　More details

    Total pages：vii, 270p   Language：Japanese

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  • ミラーニューロンと「心の理論」

    子安, 増生, 大平, 英樹

    新曜社  2011.7  （ ISBN:9784788512443 ）

    　More details

    Total pages：vii, 231p   Language：Japanese

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  • 記憶と日常

    太田, 信夫, 厳島, 行雄, 日本認知心理学会

    北大路書房  2011.6  （ ISBN:9784762827570 ）

    　More details

    Total pages：viii, 339p, 図版 [2] p   Language：Japanese

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  • 社会心理学事典

    丸善株式会社  2009 

    　More details

  • 自伝的記憶の心理学

    佐藤, 浩一, 越智, 啓太, 下島, 裕美, 神谷, 俊次, 上原, 泉, 槙, 洋一, 堀内, 孝, 遠藤, 由美, 白井, 利明, 杉浦, 健, 野村, 信成, 野村, 晴夫, 仲, 真紀子, 太田, 信夫

    北大路書房  2008  （ ISBN:9784762826146 ）

    　More details

    Total pages：xi, 221p   Language：Japanese

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  • 現代社会心理学（ニューセンチュリーシリーズ）第3巻「認知の社会心理学」

    北樹出版  2004 

    　More details

  • 社会的認知ハンドブック

    山本, 真理子, 外山, みどり, 池上, 知子, 遠藤, 由美, 北村, 英哉, 宮本, 聡介

    北大路書房  2001.10  （ ISBN:4762822256 ）

    　More details

    Total pages：iv, 323p   Language：Japanese

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  • 心理学リーディングス : 素朴だけど不思議な日々の出来事と人間心理

    山口, 裕幸

    ナカニシヤ出版  2001.4  （ ISBN:4888486182 ）

    　More details

    Total pages：vi, 245p   Language：Japanese

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MISC

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Presentations

  • 多次元未来展望（Multidimensional Future Time Perspective : MFTP）尺度日本語版の開発と信頼性・妥当性の検討

    白石奈津栄, 堀内孝

    発達心理学会第33回大会発表論文集  2022 

    　More details

    Event date： 2022

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  • 統制的動機づけはアルバイトの疲労感を予測するか？（2）:―在日外国人留学生のアルバイト活動に関する分析―

    閻 琳, 堀内 孝

    岡山心理学会 大会発表論文集  2021  岡山心理学会事務局

    　More details

    Event date： 2021

    Language：Japanese  

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  • 仕事動機づけスタイルが職務満足感と疲労感に及ぼす影響-外国人技能実習生を対象とした検討-

    閻琳, 堀内孝

    日本心理学会大会発表論文集  2021 

    　More details

    Event date： 2021

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  • 適応記憶 サバイバルと自己関連付け処理の対比

    堀内孝

    日本心理学会大会発表論文集  2021 

    　More details

    Event date： 2021

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  • 時間的態度・時間的頻度・時間的志向性が抑うつ傾向に及ぼす影響

    張澤, 堀内孝

    岡山心理学会第69回大会発表論文集  2021 

    　More details

    Event date： 2021

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  • 仕事動機づけの自己決定性と職務満足感，疲労感との関連―外国人技能実習生を対象とした検討―

    閻琳, 堀内孝

    日本パーソナリティ心理学会 大会発表論文集2021年 

    　More details

    Event date： 2021

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  • 自己概念の明確性,自尊心および神経症傾向の関係-縦断データ分析を用いた因果関係の検討-

    堀内孝

    日本心理学会大会発表論文集  2020 

    　More details

    Event date： 2020

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  • 日外国人留学生のアルバイト活動における基本的心理欲求充足間の関係 ——交差遅延効果モデルと同時効果モデルを用いた縦断データの検討——

    閻琳, 堀内孝

    日本心理学会 大会発表論文集  2020 

    　More details

    Event date： 2020

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  • The influence of motivational style on the job satisfaction of part-time job

    Yan Lin, Horiuchi Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2019  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2019

    Language：Japanese  

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  • Development of a Japanese version of an Expanded Version of the Three-Factor Levenson Self-Report Psychopathy Scale

    Sugiura Mitsumi, Sugiura Yoshinori, Horiuchi Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2019  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2019

    Language：Japanese  

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  • Future thinking manipulation on recognition memory of faces

    Takashi Horiuchi

    Proceedings of the Japanese Society for Cognitive Psychology  2018  The Japanese Society for Cognitive Psychology

    　More details

    Event date： 2018

    Language：Japanese  

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  • Impact of episodic future thinking on facial recognition memory

    HORIUCHI Takashi

    Proceedings of the Japanese Society for Cognitive Psychology  2017  The Japanese Society for Cognitive Psychology

    　More details

    Event date： 2017

    Language：Japanese  

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  • Autobiographical memory of the individual having dissociative experiences

    Horiuchi Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2014  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2014

    Language：Japanese  

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  • How self-concept clarity and multidimensional ego identity predict mental health?

    TOKUNAGA Yuko, HATANAKA Kaori, YAMAMORO Emiko, HORIUCHI Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2013  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2013

    Language：Japanese  

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  • Influences of survival processing and delay on recognition test

    Munetsugu Tetsuya, Horiuchi Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2013  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2013

    Language：Japanese  

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  • PF-058 描画法による大学生の幸せイメージに関する検討 : 幸せの共通性と時間的変化の観点から(臨床,ポスター発表)

    加野 由紀子, 堀内 孝, 東條 光彦

    日本教育心理学会総会発表論文集  2012  一般社団法人 日本教育心理学会

    　More details

    Event date： 2012

    Language：Japanese  

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  • The effect of self-concept clarity on mental health stability

    TOKUNAGA Yuko, HORIUCHI Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2012  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2012

    Language：Japanese  

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  • Development of Japanese version of the Self-Concept Clarity Scale (2):: Incremental validity

    TOKUNAGA Yuko, HORIUCHI Takashi

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2011  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2011

    Language：Japanese  

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  • Investigation of depersonalization using semantic saturation

    HORIUCHI Takashi, KANAYAMA Noriaki

    The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association  2011  The Japanese Psychological Association

    　More details

    Event date： 2011

    Language：Japanese  

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  • P1-31 現実自己および可能自己の明確性が自尊感情に及ぼす影響(ポスター発表(1))

    徳永 侑子, 堀内 孝

    日本パーソナリティ心理学会発表論文集  2011  日本パーソナリティ心理学会

    　More details

    Event date： 2011

    Language：Japanese  

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  • 認知と感情,そしてパーソナリティ(経常的研究交流委員会企画シンポジウム(1))

    堀内 孝, 村 裕樹, 青林 唯, 杉森 伸吉

    日本パーソナリティ心理学会発表論文集  2009  日本パーソナリティ心理学会

    　More details

    Event date： 2009

    Language：Japanese  

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  • 学習場面に認知・記憶研究はいかに貢献できるか? : 理論と実践

    藤田 哲也, 堀内 孝, 市川 伸一, 仲真 紀子, 楠見 孝, 北尾 倫彦, 高橋 雅延

    日本教育心理学会総会発表論文集  2001.7.20  日本教育心理学会

    　More details

    Event date： 2001.7.20

    Language：Japanese  

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  • L6017 生成効果における認知操作説の検討

    堀内 孝

    日本教育心理学会総会発表論文集  1995  一般社団法人 日本教育心理学会

    　More details

    Event date： 1995

    Language：Japanese  

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  • 学習6073 自己関連づけ効果の生起メカニズムに関する研究 : 自己関連づけ処理と自己の認知次元に準拠した多次元意味処理の記憶成績の比較

    堀内 孝

    日本教育心理学会総会発表論文集  1994  一般社団法人 日本教育心理学会

    　More details

    Event date： 1994

    Language：Japanese  

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  • 視覚性ワーキングメモリ課題における 個別的処理方略の効果：現実世界の物体を対象として

    丹治真琴, 堀内孝

    第21回日本ワーキングメモリ学会大会  2024.12 

    　More details

  • 日本語版Dark Future Scaleの信頼性・妥当性の検討

    張澤, 堀内孝

    岡山心理学会第72回大会  2024.11 

    　More details

  • 加齢に係る変化意識，生涯学習，身体活動，日常生活基本動作の関係 ―交差遅延効果モデルによる検討―

    白石奈津栄, 山本康裕, 中川威, 堀内孝

    日本心理学会第88回大会論文集  2024.9 

    　More details

  • 高齢者の加齢に係る変化意識 (AARC) と身体活動量の関連

    白石奈津栄, 山本康裕, 中川威, 堀内孝

    老年社会科学  2024.6 

    　More details

  • 加齢に係る変化意識 (AARC) と老いの最適化としての生涯学習

    白石奈津栄, 山本 康裕, 中川威, 堀内 孝

    日本発達心理学会第34回大会  2024.3 

    　More details

  • 未来展望の曖昧さと気分の関連における制御焦点の調整効果

    白石奈津江, 堀内孝

    岡山心理学会第71回大会発表論文集  2023.12 

    　More details

  • 未来展望と就職動機づけとの関連―交差遅延効果モデルを用いた縦断データの検討―

    閻琳・張澤, 白石奈津栄, 李媚祺, 鈴木千晴, 堀内孝

    岡山心理学会第71回大会発表論文集  2023.12 

    　More details

  • バランスのとれた時間的展望を示すクラスターは存在するのか

    張澤, 白石奈津栄, 堀内孝

    岡山心理学会第71回大会発表論文集  2023.12 

    　More details

  • 自己制御傾向と動機づけ，学業満足との関連

    閻琳, 堀内孝

    日本パーソナリティ心理学会第32回大会発表論文集  2023.9 

    　More details

  • 自尊心と自己概念の明確性，未来展望が就活動機に及ぼす影響

    閻琳, 白石奈津栄, 張澤, 堀内孝

    日本心理学会第34回大会発表論文集  2023.9 

    　More details

  • ZTPIに基づくバランスのとれた時間的展望得点に関する検討

    張澤, 白石奈津栄, 堀内孝

    日本心理学会第34回大会発表論文集  2023.9 

    　More details

  • 加齢に係る変化の意識の類型化

    白石奈津江, 堀内孝

    日本心理学会第34回大会発表論文集  2023.9 

    　More details

  • 加齢に係る変化の意識尺度10項目短縮版（AARC-10 SF）の日本語版開発と信頼性・妥当性の検討

    白石奈津江, 堀内孝

    発達心理学会第34回大会発表論文集  2023 

    　More details

  • 年齢と自尊心，自己概念の明確性が未来展望に及ぼす影響

    白石奈津栄, 堀内孝

    日本心理学会第85回大会発表論文集  2022 

    　More details

  • コミュニケーションメディアと自己開示の深さが自己開示量に与える影響

    石垣亜由美, 張澤, 白石奈津栄, 堀内孝

    岡山心理学会第70回大会発表論文集  2022 

    　More details

  • 基本色と基本図形の調和関係―SD法による検討―

    周宇暉, 堀内孝

    岡山心理学会第69回大会発表論文集  2021 

    　More details

  • 基本的心理欲求と動機づけの自己決定性が職務満足感に及ぼす影響

    閻琳, 堀内孝

    日本パーソナリティ心理学会 大会発表論文集  2018 

    　More details

  • 自己概念の明確性が性格検査の再検査信頼性に及ぼす影響―Big Five尺度短縮版を用いた検討

    堀内 孝

    パーソナリティ心理学会 大会発表論文集  2018 

    　More details

  • アルバイト動機づけ尺度の因子的妥当性に関する検討―在日中国人留学生を対象に―

    閻琳, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2017 

    　More details

  • Development of a scale to measure sustaining motivation for part-time employment of international students in Japan

    YAN, L, HORIUCHI, T

    2016 

    　More details

  • 人間関係の発展可能性に関する推論が未知顔の記憶に及ぼす影響 ―意味処理優位性効果に準拠した検討―

    堀内孝

    パーソナリティ心理学会 大会発表論文集  2016 

    　More details

  • 大学生の対人場面と自己呈示スタイルとの関連性の検証

    陳膮菁, 徳永侑子, 堀内孝

    岡山心理学会第大会発表論文集  2014 

    　More details

  • 描画法による高齢者の幸せイメージに関する研究

    藤田益伸, 神埼永, 徳永侑子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2014 

    　More details

  • Clear self or positive self?: Unique effects of self-concept clarity and self-esteem on mental health

    Society for Personality and Social Psychology 2014 Meeting.  2014 

    　More details

  • 就職活動における自己情報収集行動の機能

    徳永侑子, 谷口純代, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2014 

    　More details

  • ポジティブな自己開示が被開示者に与える影響

    岸本実幸, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2013 

    　More details

  • 作動記憶の言語機能と自己知識の関連

    村野瑞穂, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2013 

    　More details

  • 自己概念の明確性と自己認識欲求の関連

    谷口純代, 徳永侑子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2013 

    　More details

  • 自己概念の明確性と自己認識欲求との関連

    村野瑞穂, 谷口純代, 古川耕平

    岡山心理学会大会発表論文集  2012 

    　More details

  • 解離傾向とワーキングメモリの中央実行系機能の関連

    間野陽子, 堀内孝

    第10回ワーキングメモリ学会  2012 

    　More details

  • 仮想的有能感を高める要因―敵意と社会的望ましさに着日して一

    岸本実幸, 高木未貴, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2012 

    　More details

  • 自己概念の明確性尺度邦訳版の作成および妥当性・信頼性の検討（2） ─増分妥当性の検討─

    日本心理学会第75回大会  2011 

    　More details

  • 現実自己および可能自己の明確性が自尊感情に及ぼす影響

    日本パーソナリティ心理学会第20回大会  2011 

    　More details

  • 意味飽和現象を用いた離人の検討

    日本心理学会第75回大会  2011 

    　More details

  • 自己名前の認知プロセスの特殊性に関する検討

    日本認知心理学会第9回大会  2011 

    　More details

  • 可能自己の明確性が適応に及ぼす影響

    日本社会心理学会第52回大会  2011 

    　More details

  • 自己概念の明確性尺度邦訳版の作成および妥当性・信頼性の検討

    日本社会心理学会第51回大会  2010 

    　More details

  • LSAに基づく単語間類似性と意味プライミング効果の関係

    日本認知心理学会第9回大会  2010 

    　More details

  • 実行力尺度作成の試み(1)

    岡山心理学会第58回大会  2010 

    　More details

  • 自己概念の明確性と自我健康の関連

    徳永侑子, 堀内孝

    岡山心理学会第57回大会発表論文集  2009 

    　More details

  • 打率に影響を及ぼす心理的要因の検討―高校野球部員において―

    松林愛子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2008 

    　More details

  • 顔と名前に対する反応時間に判断対象人物の親近性が及ぼす影響

    日本認知心理学会第6回大会  2008 

    　More details

  • 自伝想起における記憶の意識的・自動的成分が離人感と抑うつに及ぼす影響

    日本心理学会第72回大会  2008 

    　More details

  • 主観的幸福感の認知的複雑性に関する研究

    日本社会心理学会第49回大会  2008 

    　More details

  • プライミング課題を用いた自己の名前と他者の名前の認知プロセスの比較

    日本心理学会第72回大会  2008 

    　More details

  • An event related potentials study of aytibiographical memory retrieval

    The 7th Tsukuba International Conference  2008 

    　More details

  • 自己の顔と名前の処理の効率性―認知負荷課題による検討―

    塩田真友子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2008 

    　More details

  • オープナー・スキル尺度の作成と妥当性検討2―確証的因子分析，友人 関係および被開示度との関係―

    日本社会心理学会第49回大会  2008 

    　More details

  • 自己向上心尺度作成の試み

    池谷昌哲, 岡林良, 田邉久美子, 畠中七瀬, 塩田真友子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2008 

    　More details

  • オープナー・スキル尺度の作成と妥当性検討

    日本社会心理学会第48回大会  2007 

    　More details

  • 文章理解における下位目標の推論に及ぼす文脈の影響(2)

    日本認知心理学会第5回大会  2007 

    　More details

  • 想起時間の長短が自伝想起における意識性と自動性に及ぼす影響(2)―時間的切迫性による検討―

    日本認知心理学会第5回大会  2007 

    　More details

  • 対人不安の心理的パス経路の検討

    塩田真友子, 堀内孝

    岡山心理学会大会発表論文集  2007 

    　More details

  • 日本人における幸福感とは何か―包括的幸福感と領域別幸福感の関連について―

    日本社会心理学会第48会大会  2007 

    　More details

  • 文章理解における下位目標の推論に及ぼす文脈の影響(1)

    日本心理学会第71回大会  2007 

    　More details

  • 想起時間の長短が自伝想起における意識性と自動性に及ぼす影響(1)―想起の途中打ち切りによる検討―

    日本心理学会第71回大会  2007 

    　More details

  • プライミング課題を用いた自己顔と他者顔の認知プロセスの比較

    日本社会心理学会第48回大会  2007 

    　More details

  • 自伝想起の意識的成分と自動的成分―認知負荷を用いた検討―

    日本心理学会第70回大会  2006 

    　More details

  • SOAの長短が意味的プライミング効果とN400に及ぼす影響

    日本認知心理学会第4回大会  2006 

    　More details

  • 自己顔と他者顔の処理プロセスにおける相違

    日本認知心理学会第4回大会  2006 

    　More details

  • IACモデルに準拠した自己顔の認知過程に関する検討

    日本心理学会第70回大会  2006 

    　More details

  • ERPを用いた自己知識の多面性に関する検討

    日本心理学会第69回大会  2005 

    　More details

  • ワークショップ「基礎研究と教育実践の関わり―学習活動調査，教科学習，E-Learning」

    日本心理学会第69回大会  2005 

    　More details

  • 自伝的記憶の新旧度が検索プロセスに及ぼす影響

    日本認知心理学会第3回大会  2005 

    　More details

  • The multidimensional property of the self: An event related potential Study.

    The 6th Tsukuba International Conference  2005 

    　More details

  • ワークショップ「記憶が崩れる時―記憶障害と自己―」

    日本心理学会第69回大会  2005 

    　More details

  • Event related potential for personality relevant information

    The 5th Tsukuba International Conference  2004 

    　More details

  • 閾上･閾下呈示におけるフォールスメモリの検討

    日本認知心理学会第2回大会  2004 

    　More details

  • 自己認知と他者認知の相違―ERPを使用した検討―

    日本心理学会第68回大会  2004 

    　More details

  • Self-reference effect and meta-attitude as self-knowledge.

    28th International Congress of Psychology.  2004 

    　More details

  • ワークショップ「自伝的記憶の理論と方法－研究の現場から」

    日本心理学会第67回大会  2003 

    　More details

  • Autobiographical encoding and self-reference effect

    The 4th Tsukuba International Conference  2003 

    　More details

  • 自伝想起課題を使用した場合の自己関連付け効果に及ぼすテスト時の想起意図の役割

    日本心理学会第67回大会  2003 

    　More details

  • エピソード検索における回想経験と自他の違いが記憶に及ぼす影響

    日本グループ・ダイナミックス学会第50回大会  2003 

    　More details

  • ワークショップ「自己，他者，内側前頭前野」

    企画者, 佐藤徳, 野村理朗, 話題提供者, 堀内孝, 野村理朗, 指定討論者, 大平英樹, 子安増生

    日本心理学会 大会発表論文集  2003 

    　More details

  • プライミングに着目した再検査効果の生起メカニズムに関する研究

    日本教育心理学会第44回総会  2003 

    　More details

  • Intentional use of memory in autobiographical task and self-reference effect

    The Psychonomic Society 44th Annual Meeting  2003 

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  • 性格と対人行動―性格は本当に存在するのか?―

    東海女子大学『人間関係学部』開設記念 特別公開講座 第2回講演  2002 

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  • 自伝想起の検索水準が自己関連付け効果に及ぼす影響2 ―自伝的記憶の記憶痕跡の古さに着目した検討―

    日本教育心理学会第44回総会発表論文集  2002 

    　More details

  • 自伝想起の検索水準が自己関連付け効果に及ぼす影響1 ―記憶の検索における意識性と自動性に着目した検討―

    日本心理学会第66回大会  2002 

    　More details

  • Self-referential mental activity: An event-related functional magnetic resonance imaging study.

    The 3rd Tsukuba International Conference  2002 

    　More details

  • Differences between self referent encoding and other encodings: An event-related fMRI study.

    NeuroImage. 8th International Conference on Functional Mapping of Human Brain, 308.  2002 

    　More details

  • Distinguishment between self-descriptiveness judgment task and autobiographical retrieval task: Evidence from the conceptually driven test.

    2001 

    　More details

  • 小講演「自己と記憶―自己関連付け効果に関する検討―」

    発表者, 堀内孝, 司会者, 川口潤

    日本心理学会 大会発表論文集  2001 

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  • 自己関連付け課題とアクセスする自己知識に関する研究(1)―過去自己を使用した検討―

    堀内 孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  2001 

    　More details

  • 自己関連付け課題とアクセスする自己知識に関する検討(2)

    堀内 孝

    JCOM (Japanese Conference on Memory) 発表抄録集  2001 

    　More details

  • 検索時における虚偽記憶の生成要因の検討

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  2001 

    　More details

  • 自主シンポジウム「学習場面に，認知・記憶研究はどのように貢献できるか？ －理論と実践－」

    企画者, 藤田哲也, 司会者, 堀内孝, 話題提供者, 市川伸一, 仲真紀子, 楠見孝, 指定討論者, 北尾倫彦, 高橋雅延

    日本教育心理学会 大会発表論文集  2001 

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  • Self-reference and like-dislike processing in memory for traits.

    2000 

    　More details

  • 自己関連付け処理は意味水準の処理とは異なるのか？

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  2000 

    　More details

  • 自己関連付け効果における意識的想起の役割Ⅳ－IRKを用いた検討－

    堀内孝, 藤田哲也

    日本基礎心理学会 大会発表論文集  2000 

    　More details

  • 自己関連付け課題とアクセスする自己知識に関する検討

    堀内 孝

    第4回JCOM (Japanese Conference on Memory)  2000 

    　More details

  • 潜在型概念駆動テストにおける処理水準効果―過程分離手続による意識的処理と自動的処理の評価―

    堀内 孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  2000 

    　More details

  • 自己関連付け処理は意味水準の処理とは異なるのか？

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  1999 

    　More details

  • 評価処理は自己関連付け効果の生起要因か？－課題促進パラダイムを用いた検討－

    堀内 孝

    日本基礎心理学会 大会発表論文集  1999 

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  • 自己関連付け効果における評価処理説の検討

    堀内 孝

    第3回JCOM (Japanese Conference on Memory) 発表抄録集  1999 

    　More details

  • 評価処理は自己関連付け効果の生起要因か？

    堀内 孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1999 

    　More details

  • 自己関連付け効果における意識的想起の役割－テスト時の注意分割による検討－

    藤田哲也, 堀内孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1999 

    　More details

  • 自己関連付け処理の組み合わせによる記憶促進効果

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  1998 

    　More details

  • 評価処理は自己関連付け効果の生起要因か？

    堀内 孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1998 

    　More details

  • 自己関連付け効果における意識的想起の役割－潜在記憶課題と顕在記憶課題の比較－

    堀内 孝・藤田哲也

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1997 

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  • ラウンドテーブル・ディスカッション「記憶と自己」

    企画者, 太田信夫, 多鹿秀継, 話題提供者, 堀内孝, 宮本聡介, 筒井美加

    日本心理学会 大会発表論文集  1997 

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  • 自己関連付け効果における意識的想起の役割－過程分離手続きを用いた検討－

    藤田哲也, 堀内孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1997 

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  • 自己関連付け効果をめぐる問題

    堀内 孝

    第1回JCOM (Japanese Conference on Memory) 発表抄録集  1997 

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  • 自己関連付け処理のタイプと自己関連付け効果

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  1997 

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  • 自己の認知構造と自己関連づけ効果

    堀内 孝

    日本教育心理学会 大会発表論文集  1996 

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  • シンポジウム「記憶・学習における自己の役割」

    企画者, 豊田弘司, 話題提供者, 豊田弘司, 高橋雅延, 堀内孝, 指定討論者, 齊藤智, 阪教育

    日本教育心理学会第38回総会発表論文集  1996 

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  • 非言語情報の潜在記憶 (3)－和音の反復プライミングに及ぼす効果－

    川口潤, 菱村豊, 小針弘之, 堀内孝, 山田裕子

    日本心理学会 大会発表論文集  1996 

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  • 自己関連づけ効果に影響を及ぼす記銘材料の特性

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  1996 

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  • 自己関連づけ処理に介在する自己の認知次元に準拠した多次元意味処理－課題促進パラダイムによる検討－

    堀内 孝

    日本心理学会 大会発表論文集  1994 

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  • The Effect of Self-Cognition and Self-Esteem

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Awards

  • 大会発表奨励賞

    2024.11   岡山心理学会  

    張澤, 堀内孝

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  • 大会発表奨励賞

    2023.12   岡山心理学会  

    白石奈津栄・堀内孝

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  • 大会発表奨励賞

    2021.12   岡山心理学会  

    張澤・堀内孝

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  • 大会発表奨励賞

    2020.12   岡山心理学会  

    閻琳・堀内孝

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  • 大会発表奨励賞

    2018   岡山心理学会  

    閻琳・堀内孝

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  • 優秀発表賞

    2014   岡山心理学会  

    徳永侑子・谷口純代・堀内孝

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  • 優秀発表賞

    2013   岡山心理学会  

    谷口純代・徳永侑子・堀内孝

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  • 日本心理学会奨励研究賞

    2000  

    堀内孝

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    Country：Japan

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Research Projects

  • A study of the relationship between subjective aging indices and their measurement contents

    Grant number：24K06502  2024.04 - 2027.03

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    堀内 孝

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    Grant amount：\2860000 （ Direct expense: \2200000 、 Indirect expense：\660000 ）

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  • Structural characteristics of the autobiographical memory of the individual having dissociative experiences

    Grant number：23530900  2011 - 2013

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    HORIUCHI Takashi

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    Grant amount：\1690000 （ Direct expense: \1300000 、 Indirect expense：\390000 ）

    This study aimed to examine structural characteristics of the autobiographical memory of the individual having dissociative experiences from the viewpoint of Self-Memory System. Correlational analysis showed that dissociative experience correlated negatively with self-concept clarity and positively with negative self-complexity. However, multiple regression analysis revealed that only self-concept clarity significantly predicted dissociative experience. These results suggest that the autobiographical memory of the individual having dissociative experiences is characterized primarily by lower degree of integration of episodic memory system.

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  • 自伝想起における意識的成分と自動的成分が精神的健康に与える影響－解離性障害に関する検討－

    2009.04 - 2010.03

    財団法人ウエスコ学術振興財団  学術研究費助成金 

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    Authorship：Principal investigator 

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  • 作動記憶の言語機能と自己意識の関係に関する研究

    2008.04 - 2009.03

    山陽放送学術文化財団  学術研究助成金 

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    Authorship：Principal investigator 

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  • The conscious memory process and the automatic memory process in the autobiographical memory recall: Comparison of the characteristics between Remember response and Know-response

    Grant number：18530559  2006 - 2007

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    HORIUCHI Takashi

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    Grant amount：\1910000 （ Direct expense: \1700000 、 Indirect expense：\210000 ）

    The purpose of this research is to refine the "Recognition Process" in the "Generate/Recognize Model of Autobiographical Memory Recall (Horiuchi, 2004a)". Experimental verifications concerning clarifying differences of the character between the conscious memory process and the automatic memory process in the autobiographical memory recall were done. The main results are as follows.
    Experiment 1 and 2: The conscious memory process is in the increasing tendency until six seconds, while the automatic memory process functions enough two seconds after the recall beginning.
    Experiment 3: Generally, the automatic memory process has the time tolerance, compared with the conscious memory process. However, not only the conscious memory process but also the automatic memory process decreases when years of six years pass.
    Experiment 4: Event related potentials of Remember-response and Know-response were measured. At Cz site, LPC (1600 - 2000 ms) for the Remember-response was significantly larger than that for the Know-response.
    These differences of the characteristic between the conscious memory process and the automatic memory process suggest the validity of the separation of two processes. The "Generate/Recognize Model of Autobiographical Memory Recall 2008" was advocated based on the findings of this research, and the discussion concerning the applied possibility and the evaluation was done.

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  • 核磁気共鳴機能画像法(fMRI)を用いた自己知識の多次元性・多面性に関する研究

    Grant number：15700223  2003 - 2005

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 若手研究(B)  若手研究(B)

    堀内 孝

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    Grant amount：\2900000 （ Direct expense: \2900000 ）

    本研究の目的は,自己知識の多次元性・多面性について脳機能の観点から検討を行うことである。この目的を達成するために平成17年度は以下の実験を行った(実験番号は前年度からの通番号)。
    実験5:前年度のERPを使用した実験4では,500-700msの後期成分において,Fz,Cz,Pzのいずれの部位に関しても,現実自己条件,社会的自己条件>理想自己条件という結果が得られた。この結果は,理想自己に関する処理は,現実自己や社会的自己に関する処理と活性化のパタンが異なることを示しており,その理由として,理想自己に関する判断は感情成分を多く喚起することが考えられる.H16年は,実験4の成果を踏まえ,空間分解能に優れる核磁気共鳴機能画像法(fMRI)を使用し,現実自己と理想自己の活性化パタンの違いに焦点を当てた実験を行った。具体的な実験デザインは,判断の種類からなる1要因3水準実験参加者内計画(現実自己条件,理想自己条件,意味条件)で,各条件には性格特性形容語30語ずつが実験参加者間でカウンターバランスを行ったうえで割り当てられた。各試行に対してfMRIデータを取得し,SPM2を使用した分析を行った。意味条件をベースラインとし,現実自己条件および理想自己条件の活性化量を評価したところ,差分"現実自己-意味処理"と差分"理想自己-意味処理"の間に活性化部位の明確な違いは認められなかった。
    理想自己条件では,性格特性形容語が"理想の自分"にあてはまるか否かの判断を求められるが,理想自己は本来個性記述的であり,個人感情に密着したものである。それ故,本研究が使用した課題では現実自己との部位間の違いが特定できるほどの感情成分が活性化しなかった可能性が示唆される。

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  • 自己関連付け効果の生起メカニズム(自伝想起の検索水準に着目した検討)

    Grant number：13710043  2001 - 2002

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 若手研究(B)  若手研究(B)

    堀内 孝

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    Grant amount：\2200000 （ Direct expense: \2200000 ）

    本研究の目的は,自伝想起課題を用いた自己関連付け効果の生起メカニズムを明らかにすることであり,この目的を達するためにH14年度は2つの実験を行った.
    一般的な自伝想起課題には,手がかり刺激から連想される行動を生成する処理と,生成された行動が各被験者の保持する自伝的記憶に適合するかを検索・再認する処理が包含されている.実験4では生成段階の処理として,行為生成(語から行為を連想させる)課題を設定し,自伝想起課題や意味課題の記憶成績と比較検討した.その結果,行為生成課題の再生成績は,自伝想起課題より低く,意味課題と同程度であった.この結果は,自伝想起課題を用いた自己関連付け効果は,行為生成以降の処理,すなわち,生成された行為を検索・再認する段階の処理によって生じる符号化に依存していることを示しており,平成13年度に行った実験1〜3の結果と一致するものである.
    さらに,実験5では事象関連電位(ERP)を指標とし,自伝想起課題と意味課題の活性化部位を比較したところ,Fz, Cz, Pzなど全体的に自伝想起課題より意味課題のほうが,振幅が大きかった.振幅の大きさがある測定部位の活動量の指標であるとするならば,自己関連付け効果の存在を考慮すると,自伝想起課題のほうが意味課題よりも振幅が大きいことが予想される.予測に反する結果が得られた原因としては,2秒以内に自伝的記憶の有無を判断することが求められたため,自伝想起における生成や再認がうまくできず,自伝的記憶の有無をメタ水準で判断していたことが指摘される.この問題は,ブロックデザインのfMRIを適用することによって解消されると考えられる.
    平成13年度に行った実験3は「心理学研究」に投稿し,審査を受けているところである.現在,実験1,2,4をまとめて投稿する準備を進めている.また,日本心理学会などの内外の多くの学会で成果の発表を行った.

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  • 自己関連付け効果における意識的想起の役割に関する研究

    Grant number：98J03185  1999 - 2000

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 特別研究員奨励費  特別研究員奨励費

    堀内 孝

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    Grant amount：\1600000 （ Direct expense: \1600000 ）

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Class subject in charge

  • Topics in Humanities （2024academic year） Second semester  - 火3～4

  • Lecture on Psychology （2024academic year） 1st and 2nd semester  - 水3～4

  • Basic Seminar 1(Division of Human Socio-Culture) （2024academic year） Prophase  - その他

  • Seminar in Psychological Experiment a （2024academic year） Fourth semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey （2024academic year） 1st and 2nd semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Statistics for Social Psychology （2024academic year） 1st and 2nd semester  - 木1～2

  • Seminar in Psychology 1 （2024academic year） Prophase  - 火4

  • Seminar in Psychology 2 （2024academic year） Late  - 火4

  • Psychology Seminar 3 （2024academic year） Summer concentration  - その他

  • Psychology 2 （2024academic year） Prophase  - 水1

  • Special Seminar 1(Division of Human Socio-Culture) （2024academic year） Prophase  - その他

  • Social Psychology 1 （2024academic year） Third semester  - 月5～6

  • Social Cognition （2024academic year） Prophase  - その他

  • Seminar on Social Cognition 1 （2024academic year） Prophase  - その他

  • Seminar on Social Cognition 2 （2024academic year） Prophase  - その他

  • Research Seminar in Social Psychology （2024academic year） 1st and 2nd semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2024academic year） 3rd and 4th semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2024academic year） 3rd and 4th semester  - 火3～4

  • Basic Studies in Humanities （2023academic year） 1st and 2nd semester  - 水2

  • Basic Studies in Humanities A （2023academic year） 1st and 2nd semester  - 水2

  • Introductory Seminar in Humanities （2023academic year） Third semester  - 水1～2

  • Lecture on Psychology （2023academic year） 1st and 2nd semester  - 水3～4

  • Basic Seminar 1(Division of Human Socio-Culture) （2023academic year） Prophase  - その他

  • Basic Seminar 2(Division of Human Socio-Culture) （2023academic year） Late  - その他

  • Seminar in Psychological Experiment a （2023academic year） Fourth semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey （2023academic year） 1st and 2nd semester  - 月1～3

  • Seminar in Psychology 1 （2023academic year） Prophase  - 月4

  • Seminar in Psychology 1 （2023academic year） Late  - 月4

  • Seminar in Psychology 2 （2023academic year） Prophase  - 火1

  • Seminar in Psychology 2 （2023academic year） Late  - 火1

  • Psychology 1 （2023academic year） Prophase  - 火2

  • Social Cognition （2023academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 1 （2023academic year） Prophase  - その他

  • Seminar on Social Cognition 2 （2023academic year） Late  - その他

  • Cognitive Psychology 1 （2023academic year） Third semester  - 月5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2023academic year） 1st and 2nd semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2023academic year） 3rd and 4th semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2023academic year） 3rd and 4th semester  - 火3～4

  • Lecture on Psychology （2022academic year） 1st and 2nd semester  - 水3～4

  • Seminar in Psychological Experiment a （2022academic year） Fourth semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey （2022academic year） 1st and 2nd semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Statistics for Social Psychology （2022academic year） Summer concentration  - その他

  • Seminar in Psychology 1 （2022academic year） Prophase  - 月4

  • Seminar in Psychology 1 （2022academic year） Late  - 月4

  • Psychology Seminar 2 （2022academic year） Late  - 月5

  • Psychology 2 （2022academic year） Prophase  - 月5

  • Special Seminar 1(Division of Human Socio-Culture) （2022academic year） Prophase  - その他

  • Special Seminar 2(Division of Human Socio-Culture) （2022academic year） Late  - その他

  • Social Psychology 1 （2022academic year） Third semester  - 月5～6

  • Social Cognition （2022academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 1 （2022academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 2 （2022academic year） special  - その他

  • Research Seminar in Social Psychology （2022academic year） 1st and 2nd semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2022academic year） 3rd and 4th semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2022academic year） 3rd and 4th semester  - 火3～4

  • Introductory Seminar in Humanities （2021academic year） Third semester  - 水1

  • Lecture on Psychology （2021academic year） 1st and 2nd semester  - 水3～4

  • Basic Seminar 1(Division of Human Socio-Culture) （2021academic year） Prophase  - その他

  • Seminar in Psychological Experiment a （2021academic year） Fourth semester  - 月1～3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey （2021academic year） 1st and 2nd semester  - 月1～3

  • Seminar in Psychology 1 （2021academic year） Prophase  - 火1

  • Seminar in Psychology 1 （2021academic year） Late  - 月4

  • Special Studies in Social Psychology （2021academic year） Late  - 火1

  • Social Cognition （2021academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 1 （2021academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 2 （2021academic year） special  - その他

  • Cognitive Psychology 1 （2021academic year） Third semester  - 月5～6

  • Cognitive Psychology 2 （2021academic year） Fourth semester  - 月5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2021academic year） 1st and 2nd semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2021academic year） 3rd and 4th semester  - 火5～6

  • Research Seminar in Social Psychology （2021academic year） 3rd and 4th semester  - 火3～4

  • Basic Studies in Humanities A （2020academic year） 1st and 2nd semester  - 水1

  • Lecture on Psychology a （2020academic year） 1st semester  - 水3,水4

  • Lecture on Psychology b （2020academic year） Second semester  - 水3,水4

  • Seminar in Psychological Experiment a （2020academic year） Fourth semester  - 月1,月2,月3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey a （2020academic year） 1st semester  - 月1,月2,月3

  • Seminar in Research method of Psychological Questionnaire survey b （2020academic year） Second semester  - 月1,月2,月3

  • Seminar in Psychology （2020academic year） Prophase  - 火4

  • Seminar in Psychology （2020academic year） Late  - 火4

  • 心理学演習１ （2020academic year） 前期  - 火4

  • 心理学演習１ （2020academic year） 後期  - 火4

  • 社会心理学特論 （2020academic year） 後期  - その他

  • Social Psychology 1 （2020academic year） Third semester  - 月3,月4

  • Social Cognition （2020academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 1 （2020academic year） special  - その他

  • Seminar on Social Cognition 2 （2020academic year） special  - その他

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） 1st semester  - 火5,火6

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） Fourth semester  - 火5,火6

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） Fourth semester  - 火3,火4

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） Third semester  - 火5,火6

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） Third semester  - 火3,火4

  • Research Seminar in Psychology （2020academic year） Second semester  - 火5,火6

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Social Activities

  • 真庭市立中央図書館・放送大学公開講座

    Role(s)：Lecturer

    2024.10

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  • 放送大学・岡山県立図書館連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2024.5

    　More details

  • 放送大学客員教授

    Role(s)：Lecturer

    放送大学岡山学習センター  2023.4

    　More details

  • 瀬戸公民館連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2023

    　More details

  • 倉敷市立中央図書館＊放送大学岡山学習センター連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2023

    　More details

  • 津山市立図書館・放送大学岡山学習センター連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2022

    　More details

  • 旭東公民館・放送大学岡山学習センター連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2022

    　More details

  • あわくら会館・放送大学岡山学習センター連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2022

    　More details

  • 放送大学・岡山県立図書館連携講座

    Role(s)：Lecturer

    2018

    　More details

  • 放送大学客員教授

    Role(s)：Lecturer

    放送大学岡山学習センター  2017.4 - 2022.3

    　More details

  • 放送大学岡山学習センター公開講座

    Role(s)：Lecturer

    2017

    　More details

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Academic Activities

  • 岡山心理学会副理事長

    Role(s)：Planning, management, etc.

    岡山心理学会  2018

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  • 岡山心理学会第61回大会準備委員（大会長）

    Role(s)：Planning, management, etc.

    岡山大学  2013

    　More details

  • 日本認知心理学会第10回大会準備委員（副大会長）

    Role(s)：Planning, management, etc.

    岡山大学  2012

    　More details

  • 岡山心理学会理事

    Role(s)：Planning, management, etc.

    岡山心理学会  2011

    　More details

  • 日本教育心理学会第48回総会準備委員

    Role(s)：Planning, management, etc.

    岡山大学  2006

    　More details