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不登校事例への理解と対応における教師の特徴
日本行動療法学会第29回大会 2003
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自己認知と社会的スキルの関連性について
日本行動療法学会第29回大会 2003
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Distractionによる不安軽減法の効果の検討
中国四国心理学会第58回大会 2002
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学校教師のストレスとバーンアウト （石川亜希子・東條光彦・田中宏二）
日本健康心理学会第12回大会 1999
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Eye Movement Desensitization and Reprocessing(EMDR)による不安低減に関する検討 -眼球運動のもつ不安制御効果について-
日本健康心理学会第12回大会 1999