講演・口頭発表等 - 東條 光彦
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若年者摂食障害早期発見･予防のためのスクリーニングを目的とする予備的研究
第3回日本摂食障害学会 2007年
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中学校教員における感情労働の実態とメンタルヘルス
日本ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ学会第40回大会 2007年
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被虐待児の発達的転帰について ─幼児の短期予後─
日本教育心理学会第48回総会 2006年
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自傷行為親和性を形成する諸要因の検討
日本教育心理学会第48回総会 2006年
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中学生の社会的スキルおよび認知的評価がストレス反応に及ぼす影響
日本教育心理学会第48回総会 2006年
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高校生の完全主義傾向とリスクのある食行動の関連
日本教育心理学会第48回総会 2006年
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高校生の認知する親からの期待が強迫的傾向に及ぼす影響
日本行動療法学会第31回大会 2005年
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小学校における適応状態が中1不登校傾向に与える影響
日本教育心理学会第47 回総会 2005年
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準不登校中学生の学校イメージと自己概念
日本教育心理学会第47回総会 2005年
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SRAS-R-JAによる不登校心性の評価と欠席相当日数の関連について
日本行動療法学会第31回大会 2005年
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自傷行為親和性尺度作成の試み
日本教育心理学会第47回総会 2005年
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友達づくり尺度の実践的適用の可能性について ─個別事例の検討から─
日本教育心理学会第47回総会 2005年
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不登校傾向は後の学校適応を予測するのか
日本行動療法学会第31回大会 2005年
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The Investigation of Factor Structure of the School Refusal Assessment Scale-Revised for Japanese Children Regularly Attending School. World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies 2004 (Kobe, Japan)
World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies 2004年
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学校に通う児童に適用した日本語版 School Refusal Assessment Scale-Revisedにおける妥当性の検討
日本心身医学会中国地方会 2004年
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フレンドシップ形成に影響を及ぼすソーシャルスキルの特定に関する検討－ 小学校教員への意識調査より
日本教育心理学会第46回大会 2004年
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ストレスに強い人格特性について ─大学生用ハーディネス尺度の作成─
日本行動療法学会第30回大会 2004年
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小学校における適応状態が中学校への期待と不安に及ぼす影響．日本教育心理学会第46回大会（2004）
日本教育心理学会第46回大会 2004年
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効果的な教育カウンセリングの展開
岡山県教育カウンセラー協会 2004年
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野外宿泊体験が児童の「生きる力」の変容に及ぼす効果
日本教育心理学会第45回総会 2003年