Organization
Faculty of Education Lecturer
Position
Lecturer
External link
高橋 彩
Degree
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博士 ( 2018.9 兵庫教育大学 )
Education
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Hyogo University of Teacher Education 大学院連合学校教育学研究科
2015.4 - 2018.9
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Okayama University 大学院教育学研究科発達支援学専攻
2013.4 - 2015.3
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Okayama University 教育学部学校教育教員養成課程障害児教育コース
2009.4 - 2013.3
Research History
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Okayama University Faculty of Education Senior Assisstant Professor
2025.4
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Niimi College 健康科学部健康保育学科 Lecturer
2022.4 - 2025.3
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Kansai University of Social Welfare
2019.9 - 2023.3
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Niimi College 健康科学部健康保育学科 Assistant Professor
2019.4 - 2022.3
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Japan Society for Promotion of Science
2018.10 - 2019.3
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新見公立短期大学幼児教育学科 非常勤講師
2018.4 - 2019.3
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Japan Society for Promotion of Science
2017.4 - 2018.9
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岡山大学教育学部附属特別支援学校 非常勤講師
2015.1 - 2015.3
Papers
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Using an Animated Cartoon Hero in Video Instruction to Improve Bathroom-Related Skills of a Student with Autism Spectrum Disorder Reviewed
Yoshihisa Ohtake, Ayaka Takahashi, Kentaro Watanabe
EDUCATION AND TRAINING IN AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES 50 ( 3 ) 343 - 355 2015.9
Books
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特別支援教育・インクルーシブ教育のかたち
吉利宗久, 千賀愛編著（ Role： Contributor , 第14章 自閉症スペクトラム障害者への教育的支援.（pp143-151））
培風館 2023.3 （ ISBN:9784563052607 ）
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コンパス教育相談
住本, 克彦, 赤松, 久美子, 新井, 肇, 磯部, 美良, 荊木, まき子, 岡村, 季光, 加島, ゆう子, 片山, 則昭, 加藤, 由美, 門原, 眞佐子, 上地, 玲子, 小泉, 令三, 阪中, 順子, 坂中, 尚哉, 定金, 浩一, 清水, 里香, 高橋, 彩, 高橋, 千香子, 高橋, 典久, 立浪, 朋子, 崔, 回淑, 葉山, 貴美子, 原, 志津, 深津, 久美子（ Role： Contributor）
建帛社 2022.3 （ ISBN:9784767951348 ）
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新しい特別支援教育のかたち―インクルーシブ教育の実現に向けて
吉利宗久, 是永かな子, 大沼直樹編著（ Role： Contributor , 第12章 自閉症スペクトラム障害者に対する教育的支援. （pp120-130））
培風館 2016.11 （ ISBN:9784563052492 ）
MISC
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授業中の子どもの「気になる」行動に対する小学校教員の介入意識の規定因 : 共感性の自己指向・他者指向および障害児者とのかかわり経験に着目して— Reviewed
澤山 郁夫, 高橋 彩, 丹治 敬之
LD研究 33 ( 1 ) 70 - 80 2024.2
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障害児者とのかかわり経験と授業中の「気になる」行動に対する許容度の関連 : 教育・福祉職を志望する大学生を対象とした検討
高橋 彩, 澤山 郁夫, 丹治 敬之
新見公立大学紀要 42 109 - 114 2021
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Tanji Takayuki, Inoue Tomohiro, Motegi Masatomo, Takahashi Ayaka
Japanese Journal of Learning Disabilities 29 ( 4 ) 245 - 257 2020
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Factors Influencing the Effectiveness of Video Modeling Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder : A Literature Review Based on Findings from Imitation Studies Reviewed
高橋 彩
発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 40 ( 2 ) 182 - 191 2018.5
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Motivating a Student With Autism Spectrum Disorder to Participate in Morning Exercises : Effects of Video-Based Interventions Incorporating Special Interests Reviewed
高橋 彩, 大竹 喜久
行動分析学研究 = Japanese journal of behavior analysis 31 ( 2 ) 132 - 143 2017
Social Activities
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特別支援教育に関する研修講座シリーズ1（担当：③行動の原理. ④行動の機能. ⑤望ましい行動を増やす方法）
Role(s)：Lecturer
新見公立大学 2022.11.4 - 2022.12.2
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特別なニーズのある子ども達への支援に関する最近の話題
Role(s)：Lecturer
にいみ子育てカレッジ「子育て支援者に対する専門研修」 2021.1.20
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障害のある子どもの行動を考える
Role(s)：Lecturer
にいみ子育てカレッジ「子育て支援者に対する専門研修」 2019.11.20
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気になる子どもの理解・気になる子どもとの関わり方
Role(s)：Lecturer
にいみファミリーサポートセンター保育サポーター養成講座 2019