2024/02/06 更新

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イシイ　トモミ
石井　友美
ISHII Tomomi
所属
教育推進機構 講師
職名
講師
外部リンク

学位

  • 博士 （ 2016年3月   人文科学 ）

研究キーワード

  • 中国語教育

  • 中国語学

研究分野

  • 人文・社会 / 外国語教育

経歴

  • 岡山大学   教育推進機構   講師

    2022年4月 - 現在

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  • 岡山大学   全学教育・学生支援機構基幹教育センター   講師

    2020年4月 - 現在

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  • 早稲田大学   教育学部複合文化学科   講師（任期付き）

    2017年4月 - 2020年3月

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委員歴

  • 中国語教育学会   中国語教育学会編集委員長  

    2023年4月 - 2024年3月   

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  • 中国語教育学会   中国語教育学会編集委員  

    2022年4月 - 2023年3月   

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論文

  • 受領表現における”愿意”の使用条件

    石井友美

    岡山大学全学教育・学生支援機構教育研究紀要   7   41 - 56   2023年3月

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    担当区分：筆頭著者   記述言語：日本語  

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  • 汉语分级读物分析探讨"多阅读活动"的适合性

    石井友美

    岡山大学全学教育・学生支援機構教育研究紀要   ( 5 )   31 - 42   2020年12月

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    担当区分：筆頭著者   記述言語：中国語   掲載種別：研究論文（学術雑誌）  

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  • 中国語初級段階別読み物の分析 補語表現を中心に 査読

    石井 友美

    早稲田教育評論   33巻 ( 第1号 )   1 - 17   2019年3月

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  • 助動詞“愿意”“想”の特性について ―程度副詞との共起を通して― 招待

    石井 友美

    立命館法学別冊 島津幸子教授追悼論集『ことばとそのひろがり』(6)   2018年3月

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  • 意志表現"愿意"の疑問文における特性 査読

    石井 友美

    Lingua   ( 28号 )   2018年2月

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  • 意志表現としての"想"と"愿意" 査読

    石井 友美

    中国語教育   ( 14 )   57 - 78   2016年3月

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    記述言語：日本語   出版者・発行元：中国語教育学会  

    CiNii Article

    CiNii Books

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  • 未来表現"就要~了""快要~了"について 査読

    石井 友美

    お茶の水女子大学中国文学会報   ( 33号 )   2014年3月

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  • 正反疑問文の反語と焦点 査読

    石井 友美

    人間文化創成科学論叢   ( 14号 )   2011年3月

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  • 正反疑問文の特性--副詞との共起を中心に 査読

    石井 友美

    お茶の水女子大学中国文学会報   ( 28号 )   2008年3月

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MISC

  • NHK ラジオ講座テキスト『まいにち中国語』巻末連載 2022年4月～

    2022年4月

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講演・口頭発表等

  • 意志表現“愿意”の事態実現の望ましさと文脈

    石井 友美

    日本中国語学会第 73 回全国大会 

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    開催年月日： 2023年11月5日

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  • 意志表現“愿意”の分析——事態実現の望ま しさを中心に

    石井友美

    日本中国語学会第72回全国大会  2022年11月6日 

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    開催年月日： 2022年11月5日 - 2022年11月6日

    会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 大学における中国語多読の実践 —８か月の多読活動を通して

    石井友美

    中国語教育学会第１８回全国大会  2020年6月7日 

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    開催年月日： 2020年6月6日 - 2020年6月7日

    記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 受領表現における“愿意”の使用条件について

    石井友美

    日本中国語学会第 71 回全国大会  2021年11月7日 

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    会議種別：口頭発表（一般）  

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  • 汉语分级读物分析 ―探讨对日本中级水平学习者的适用性―

    石井 友美

    The Fifth World Congress on Extensive Reading  2019年8月11日 

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    開催地：台中逢甲大学  

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  • 中国語初級段階別読み物の分析―「多読活動」の適切性をめぐって

    石井 友美

    中国語教育学会第１７回全国大会  2019年6月2日 

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    開催地：天理大学  

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  • 意志表現“愿意”の特性

    石井 友美

    第６６回日本中国語学会 大会  2016年11月 

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  • 中国語の正反疑問文に見られる干渉効果について(共同発表)

    石井 友美, 伊藤 さとみ

    日本言語学会第１５２回大会  2016年6月 

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  • 意志表現としての“想”と“愿意”

    石井 友美

    第１３回中国語教育学会 大会  2015年6月 

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  • 助動詞“愿意”“想”の特性について―程度副詞との共起を通して― （ポスター発表）

    石井 友美

    第６４回日本中国語学会 大会  2014年11月 

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  • 正反疑問文の反語と焦点

    石井 友美

    お茶の水女子大学中国文学会 ７月例会  2011年7月 

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  • 正反疑問文と是非疑問文の反語用法について

    石井 友美

    第６０回日本中国語学会  2010年11月 

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  • 正反疑問文の特性--副詞との共起を中心に

    石井 友美

    お茶の水女子大学中国文学会 ７月例会  2008年7月 

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共同研究・競争的資金等の研究

  • 中国語多読活動における学習意欲の調査

    研究課題/領域番号：23K00721  2023年04月 - 2026年03月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 基盤研究(C)  基盤研究(C)

    石井 友美

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    配分額：3380000円 （ 直接経費：2600000円 、 間接経費：780000円 ）

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  • 中国語の段階別読み物（GR）の分析

    研究課題/領域番号：18K12467  2018年04月 - 2023年03月

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  若手研究

    石井 友美

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    配分額：3510000円 （ 直接経費：2700000円 、 間接経費：810000円 ）

    ２０２１年度は今までの研究結果をもとに既存の物語を元にしたGRとオリジナルストーリーのGRを制作した。以下、２０２１年度の結果を報告していく。
    まず既存の物語を元にしたGR制作について説明していく。今年度はイラストをイラストレーターに依頼し、中国語学習者４名（学習歴半年２名、学習歴１年２名）に実際に読んでもらい、理解度を測った。その結果、４作品の内、２作品が学習者の理解度が低かったため、使用単語、文法の見直しを行い、再度、物語を構成した。またストーリー上、変更できないものについてはイラストで理解度を補った。
    次にオリジナルストーリーのGR制作について説明していく。当初は２０２０年度に制作した使用単語、文法リストを使用する予定であったが、上述した学習者の理解度を測るテストにおいて見られた学習者にとって難易度の高い単語、文法は削除し、新たに使用単語、文法リストを定め、これを元に物語の構成、文章を決めた。現在、２作品が完成しており、今後はこれらの作品の学習者の理解度を測り、イラストレーターにイラストを依頼する予定である。
    今年度制作した上記の作品はインターネット上で公開予定である。公開するにあたり学習者に広く制作したGRに対する理解度、感想を募るため、GRの最後にコメント欄などの評価を書き込める箇所を制作する予定である。その方法について日本語GRを多くインターネット上で公開しているNPO多言語多読から助言をもらった。

    researchmap

 

担当授業科目

  • 中国語初級I(読本) （2023年度） １・２学期  - 木9

  • 中国語初級II(読本) （2023年度） ３・４学期  - 木9

  • 中国語初級Ｉ－１ （2023年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１ （2023年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１ （2023年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１ （2023年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2023年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2023年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2023年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2023年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2023年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2023年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2023年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2023年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２ （2023年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２ （2023年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２ （2023年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２ （2023年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2023年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2023年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2023年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2023年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2023年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2023年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2023年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2023年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2023年度） 第３学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2023年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2023年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2023年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2023年度） 第３学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2023年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2023年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2023年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2023年度） 第３学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2023年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2023年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2023年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2023年度） 第４学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2023年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2023年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2023年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2023年度） 第４学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2023年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2023年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2023年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2023年度） 第４学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2023年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2023年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2023年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語中級 （2022年度） 第１学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2022年度） 第４学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2022年度） 第３学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2022年度） 第２学期  - 金5～6

  • 中国語初級Ｉ－１ （2022年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１ （2022年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－１（インテンシブ） （2022年度） 第１学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2022年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2022年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－１（総合） （2022年度） 第１学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2022年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2022年度） 第１学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２ （2022年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２ （2022年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２（インテンシブ） （2022年度） 第２学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2022年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2022年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級Ｉ－２（総合） （2022年度） 第２学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2022年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2022年度） 第２学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2022年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2022年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１（インテンシブ） （2022年度） 第３学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2022年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2022年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－１（総合） （2022年度） 第３学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2022年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2022年度） 第３学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2022年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2022年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２（インテンシブ） （2022年度） 第４学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2022年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2022年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語初級ＩＩ－２（総合） （2022年度） 第４学期  - 月7～8,木7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2022年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2022年度） 第４学期  - 月3,木1

  • 中国語中級 （2021年度） 第１学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2021年度） 第４学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2021年度） 第３学期  - 金5～6

  • 中国語中級 （2021年度） 第２学期  - 金5～6

  • 中国語初級Ｉ－１ （2021年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１ （2021年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１ （2021年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１ （2021年度） 第１学期  - 月4,木2

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2021年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2021年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2021年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2021年度） 第１学期  - 月4,木2

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2021年度） 第１学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2021年度） 第１学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2021年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2021年度） 第１学期  - 月4,木2

  • 中国語初級Ｉ－２ （2021年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２ （2021年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２ （2021年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２ （2021年度） 第２学期  - 月4,木2

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2021年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2021年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2021年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2021年度） 第２学期  - 月4,木2

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2021年度） 第２学期  - 月1,木5

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2021年度） 第２学期  - 金7～8

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2021年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2021年度） 第２学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2021年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2021年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2021年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2021年度） 第３学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2021年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2021年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2021年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１（文法） （2021年度） 第３学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2021年度） 第３学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2021年度） 第３学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2021年度） 第３学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－１（読本） （2021年度） 第３学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2021年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2021年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2021年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２ （2021年度） 第４学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2021年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2021年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2021年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２（文法） （2021年度） 第４学期  - 月4,木2

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2021年度） 第４学期  - 月1,木5

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2021年度） 第４学期  - 金7～8

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2021年度） 第４学期  - 月6,木4

  • 中国語初級ＩＩ－２（読本） （2021年度） 第４学期  - 月4,木2

  • 中国語中級 （2020年度） 第１学期  - 金5,金6

  • 中国語中級 （2020年度） 第４学期  - 金5,金6

  • 中国語中級 （2020年度） 第３学期  - 金5,金6

  • 中国語中級 （2020年度） 第２学期  - 金5,金6

  • 中国語初級Ｉ－１ （2020年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１ （2020年度） 第１学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－１ （2020年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１ （2020年度） 第１学期  - 月5,木3

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2020年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2020年度） 第１学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2020年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（文法） （2020年度） 第１学期  - 月5,木3

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2020年度） 第１学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2020年度） 第１学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2020年度） 第１学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－１（読本） （2020年度） 第１学期  - 月5,木3

  • 中国語初級Ｉ－２ （2020年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２ （2020年度） 第２学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－２ （2020年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２ （2020年度） 第２学期  - 月5,木3

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2020年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2020年度） 第２学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2020年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（文法） （2020年度） 第２学期  - 月5,木3

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2020年度） 第２学期  - 月2,木6

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2020年度） 第２学期  - 金7,金8

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2020年度） 第２学期  - 月6,木4

  • 中国語初級Ｉ－２（読本） （2020年度） 第２学期  - 月5,木3

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2020年度） 第３学期  - 月2,木6

  • 中国語初級ＩＩ－１ （2020年度） 第３学期  - 金7,金8

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