研究者詳細 - 稲月　聡子

論文 - 稲月　聡子

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心理検査の協働的フィードバックについての卒後研修

稲月聡子, 工藤昌孝, 隈元みちる

岡山大学文学部紀要 77 27 - 37 2024年12月

かつて暴力に晒されてきた子どもにとって暴力はどのような意味を持つのか : ―児童福祉施設職員へのインタビュー調査を通して―

廣澤, 愛子, 稲月 , 聡子

福井大学教育実践研究 ( 48 ) 35 - 41 2024年3月

記述言語：日本語掲載種別：研究論文（大学，研究機関等紀要）出版者・発行元：福井大学総合教職開発本部

本研究では，過去に被暴力経験を有し，現在，暴力加害を行う福祉施設入所児童にとって，暴力がどのような意味を持つのかを明らかにするために，①子どもが暴力をどのようなものと捉えており，②どのような意図で暴力を振ったのか，の2点を検討した。具体的には，児童福祉施設職員29名に面接調査を行い，最も印象に残っている子どもの暴力事例について語ってもらった。面接内容は許可を得て録音し，その後，個人情報を保護した逐語録を作成した。逐語録をコーディングとカテゴリー化の作業を通して質的に分析した結果，暴力の捉え方について5つのカテゴリーが，暴力を振う意図について7つのカテゴリーが得られた。これらの結果からは，暴力の連鎖の最中にいる子どもにとって暴力は独特の意味を持ち，暴力を振う意図も多様であることが示唆された。総合考察では，これらの特徴を踏まえた支援の在り方について検討した。

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スクールカウンセラーによる小学校担任教員への支援効果 : WISC-Ⅳの協働的フィードバックを活用して—Effects of a School Counselor's Support for an Elementary School Teacher : A Case Study of the Use of Collaborative Feedback of WISC-Ⅳ Results 査読

土井裕貴, 稲月聡子

教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編 72 ( 1 ) 57 - 68 2024年3月

成人期初期の日本人に対する実行機能行動評価尺度の信頼性・妥当性の検討査読

諏訪絵里子, 樋口隆太郎, 稲月聡子, 家島明彦

心理学研究 advpub 2024年

臨床心理学的視点を生かした子育て支援（２）―私立幼稚園における園内研修の実践より－

稲月聡子

岡山大学臨床心理学論集 : 岡山大学大学院社会文化科学研究科・心理相談室紀要 21 ( 20 ) 25 - 29 2023年12月

記述言語：日本語出版者・発行元：岡山大学大学院社会文化科学研究科・心理相談室

本稿では，私立幼稚園における保育心理臨床業務の一つとして行った園内研修の実践について，その概要とアンケート結果を報告する。園内研修の対象者は幼稚園教諭８名で，新版K式発達検査の概要と，園児の発達検査の結果を共有する形で行った。アンケートでは，＜発達検査の理解の深まり＞＜子ども理解の深まり＞＜今後の研修の在り方＞の３つの大カテゴリーが抽出され，検査を理解することで，結果を通した子ども理解が深まること,クラス担任それぞれが検査結果を通して子ども理解を深めるのみならず，園全体で検査結果を子ども理解に役立てる視点が重要であることが示された。

DOI： 10.18926/66637

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博士課程大学院生の心理的課題と支援—Psychological Issues and Support for Doctoral Graduate Students 査読

稲月聡子

学生相談研究 / 日本学生相談学会編集委員会編 = The Japanese journal of student counseling / Japanese Association of Student Counseling 44 ( 2 ) 79 - 88 2023年11月