Organization
Faculty of Education Associate Professor
Position
Associate Professor
External link
HARA Yuichi
Degree
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教育学博士 ( 2012.3 東京学芸大学 )
Research Interests
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体育科教育
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スポーツ社会学
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遊び論
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体育社会学
Research History
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Okayama University 学術研究院教育学域 Associate Professor
2022.4
Country：Japan
Professional Memberships
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日本体育科教育学会
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日本スポーツとジェンダー学会
Papers
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甲子園球児にとっての儀礼 : 球児が高校生に戻るために—Rituals among Koshien high-school baseball players : Enabling high-school baseball players to return to their lives as high-school students
白石 翔, 原 祐一
年報体育社会学 = Annual review for the sociology of physical education and sport / 日本体育学会体育社会学専門領域 編 ( 4 ) 83 - 95 2023
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Physical Education Classes based on “KOTO”
13 1 - 8 2022.3
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小学校体育主任研究会における合意形成パターン ―課題分析場面に着目して
白石 翔, 原 祐一, 梶山 周
12 87 - 101 2022.3
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体育社会学は何を問うてきたのか—その特徴，独自性について—
北村 尚浩, 水上 博司, 松田 恵示, 大勝 志津穂, 稲葉 佳奈子, 石坂 友司, 原 祐一
年報 体育社会学 3 35 - 77 2022
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トクシュウ 「 ツナガリ 」 カタリ ノ ウソ モ 、 マコト モ
30 ( 2 ) 25 - 38 2022
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( 177 ) 77 - 84 2021
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SHIRAHATA Kazuya, OOTOMO Satoshi, NISHIDA Junichi, HARA Yuichi
Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences) 66 869 - 890 2021
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制度としての「体育」の社会的変容―対象を見失う？「体育社会学」の転機―
原 祐一, 高井 昌吏, 市井 吉興, 髙橋 義雄, 松田 恵示
年報 体育社会学 2 93 - 118 2021
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「別れの文化」としての甲子園
白石 翔, 原 祐一
日本体育・スポーツ・健康学会予稿集 71 90 - 90 2021
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The Bulletin of Japanese Curriculum Research and Development 42 ( 4 ) 51 - 62 2020
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11教-12-口-26 体育授業をめぐる問題抽出場面における教師の合意形成—体育研究主任教諭による協議に着目して
白石 翔, 原 祐一, 梶山 周
日本体育学会大会予稿集 70 304_2 - 304_2 2019
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Identity of subject content composition in physical education
( 167 ) 55 - 60 2018
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( 167 ) 101 - 109 2018
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( 167 ) 121 - 129 2018
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11教-26-口-29 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(1) : 行政作成資料の活用について(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
白旗 和也, 酒本 絵梨子, 荘司 謙太郎, 山本 俊彦, 田中 聡, 加賀 勝, 原 祐一, 大堀 靖枝, 白石 翔, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 62 262 2011
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11教-26-口-30 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(2) : 必要な研修内容について(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
大堀 靖枝, 加賀 勝, 白旗 和也, 山本 俊彦, 田中 聡, 原 祐一, 白石 翔, 酒本 絵梨子, 荘司 謙太郎, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 62 262 2011
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11教-26-口-32 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(4) : 体育に関する研修機会に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
田中 聡, 白旗 和也, 山本 俊彦, 加賀 勝, 原 祐一, 大堀 靖枝, 白石 翔, 酒本 絵梨子, 荘司 謙太郎, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 62 263 2011
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11教-26-口-31 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(3) : 教師の得意分野・苦手分野に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
白石 翔, 原 祐一, 加賀 勝, 大堀 靖枝, 田中 聡, 白旗 和也, 山本 俊彦, 酒本 絵梨子, 荘司 謙太郎, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 62 263 2011
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Journal of policy for physical education and sport 19 ( 1 ) 35 - 47 2010.3
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Journal of sport and gender studies 7 4 - 15 2009.3
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HARA Yuichi
Journal of educational research ( 19 ) 57 - 67 2009.3
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The study of teacher's influence for 'Motivational Climate' in Physical Education Class
Hara Yuichi, Matsuda Keiji
Bulletin of Tokyo Gakugei University Arts and sports sciences 60 143 - 151 2008.10
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Journal of policy for physical education and sport 17 ( 1 ) 1 - 13 2008.3
Books
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岡山発!地域学校協働の実践と協創的教員養成 : 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて
熊谷, 愼之輔（地域社会との接点で生まれる学生の学び）
福村出版 2023.3 （ ISBN:9784571102011 ）
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教育科学を考える
小川, 容子, 松多, 信尚, 清田, 哲男（第5章 データサイエンスから考える）
岡山大学出版会 2023.3 （ ISBN:9784904228777 ）
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子どもが問いを生み出す時間 : 総合的な学習の時間の指導を考える
桑原, 敏典, 清田, 哲男
日本文教出版 2022.4 （ ISBN:9784536601306 ）
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2020東京オリンピック・パラリンピックを社会学する 日本のスポーツ文化は変わるのか
日本スポーツ社会学会編集企画委員会（ Role： Joint author , 第3部第11章学校体育のこれからと地域）
創文企画 2020.4 （ ISBN:4864131317 ）
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よくわかるスポーツ文化論
井上, 俊, 菊, 幸一（ Role： Joint author , Ⅷ生活からスポーツへ 2冬のスポーツ）
ミネルヴァ書房 2020.3 （ ISBN:9784623088393 ）
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子どもが喜ぶ!体育授業レシピ―運動の面白さにドキドキ・ワクワクする授業づくり
松田, 恵示, 鈴木, 聡(教員), 眞砂野, 裕（ Role： Joint author , 「Ⅳ章7 評価と評定」「Ⅳ章9これからの体育の方向性」）
教育出版 2019.2 （ ISBN:4316803840 ）
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子どもがやる気になる!!スポーツ指導
佐藤, 善人, 藤田, 勉, 上地, 広昭, 鈴木, 秀人, 原, 祐一, 大倉, 尚志, 岡部, 祐介, 細越, 淳ニ, 行實, 鉄平, 福ケ迫, 善彦, 中野, 貴博, 鈴木, 宏哉, 小栗, 和雄, 窪, 康之, 水島, 宏一, 内田, 良, 神谷, 拓, 村田, トオル, 齊藤, まゆみ, 村田, 一恵
学文社 2018.4 （ ISBN:9784762027826 ）
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体育科教育
松田, 恵示, 鈴木, 秀人, 橋本, 美保, 田中, 智志, 佐藤, 善人, 鈴木, 聡(教員), 鈴木, 直樹, 吉田, 伊津美, 松本, 大輔, 杉山, 哲司, 水島, 宏一, 原, 祐一, 射手矢, 岬, 島田, 左一郎, 山本, 理人, 佐見, 由紀子
一藝社 2016.3 （ ISBN:9784863590847 ）
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ダンスとジェンダー 多様性ある身体性
猪崎弥⽣, 酒向治⼦, ⽶⾕淳（ Role： Joint author , 第6章 体育・スポーツ・ジェンダー －ダンスと評価の問題：教科教育の立場から）
一二三書房 2015.12 （ ISBN:4891993723 ）
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新・めざそう!保健体育教師 : 教師志望学生の応援テキスト
杉山, 重利, 佐藤, 豊, 園山, 和夫, 今関, 豊一（ Role： Joint author , 第4章4 教育実習Q&A）
朝日出版社 2015.1 （ ISBN:9784255155753 ）
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よくわかるスポーツ文化論
井上, 俊, 菊, 幸一（ Role： Joint author , Ⅶ生活からスポーツへ 2冬のスポーツ）
ミネルヴァ書房 2012.1 （ ISBN:9784623061181 ）
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福祉社会のアミューズメントとスポーツ―身体からのパースペクティブ― (SEKAISHISO SEMINAR)
松尾 哲矢, 松尾, 哲矢, 安松, 幹展（ Role： Joint author , 第7章 アダプティッド・フィジカル・アクティビティが持つ体育授業への可能性）
世界思想社 2010.4 （ ISBN:4790714721 ）
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めざそう! 保健体育教師
今関 豊一, 鈴木 和弘, 佐藤 豊, 園山 和夫, 田中 聡, 長見 真, 原 祐一, 福ケ迫 善彦, 松田 恵示, 松田 雅彦, 松本 格之祐, 渡邉 彰（ Role： Joint author , 第4章4 教育実習Q&A）
朝日出版社 2010.3 （ ISBN:4255005168 ）
MISC
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“強いつながり”と“弱いつながり”－豊かなスポーツライフの実現に向けて－
原 祐一
『体育科教育』 第69巻第12号 24 - 27 2022
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特集のねらい
原 祐一
スポーツ社会学研究 30 ( 1 ) 3 - 5 2022
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豊かなスポーツライフを実現するコンピテンシー
原 祐一
日本体育・スポーツ・健康学会予稿集 71 113 2021
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主体的・対話的に"どんなコト"を深く学ぶのか？:―本質的な問いを大切にした授業デザインの提案―（実技）
松本 大輔, 宮坂 雄悟, 原 祐一
体育科教育学研究 35 ( 1 ) 55 - 55 2019
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02社-11-口-06 教育支援センターにおけるスポーツ指導の実態調査Ⅱ—指導員の意識に着目して
松田 恵示, 原 祐一
日本体育学会大会予稿集 70 107_3 - 107_3 2019
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02社-12-口-18 小学校における投能力向上の取り組みに関する研究Ⅱ—家庭環境と学校の取組に着目して
宮本 幸子, 清水 恵美, 森田 容子, 山田 大輔, 原 祐一
日本体育学会大会予稿集 70 111_3 - 111_3 2019
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02社-11-口-05 教育支援センターにおけるスポーツ指導の実態調査Ⅰ—教育支援センターの施設・体制・設備に着目して
原 祐一, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 70 107_2 - 107_2 2019
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02社-12-口-17 小学校における投能力向上の取り組みに関する研究Ⅰ—投能力向上指導はジェンダーバイアスを打開できるのか
清水 恵美, 宮本 幸子, 森田 容子, 山田 大輔, 原 祐一
日本体育学会大会予稿集 70 111_2 - 111_2 2019
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11 教-24-口-02 プレイとしてのスポーツからの体育授業再考②:行為としてのスポーツにおける「競争」と「課題」の再整理
原 祐一, 宮坂 雄悟, 木村 翔太, 松本 大輔
日本体育学会大会予稿集 69 238_2 - 238_2 2018
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11教-24-口-27 プレイとしてのスポーツからの体育授業再考③:E. ゴフマンの「フレーム」論による教師の指導性の再検討
宮坂 雄悟, 木村 翔太, 松本 大輔, 原 祐一
日本体育学会大会予稿集 69 246_3 - 246_3 2018
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11教-24-口-28 プレイとしてのスポーツからの体育授業再考④:ゲームの意味の共有による学びの過程に関する一考察
木村 翔太, 松本 大輔, 原 祐一, 宮坂 雄悟
日本体育学会大会予稿集 69 247_1 - 247_1 2018
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11 教-24-口-01 プレイとしてのスポーツからの体育授業再考①:スポーツという現実の構成過程に関する考察
松本 大輔, 原 祐一, 宮坂 雄悟, 木村 翔太
日本体育学会大会予稿集 69 238_1 - 238_1 2018
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日本体育科教育学会第22回大会企画ラウンドテーブル報告
木原 成一郎, 大熊 誠二, 石垣 健二, 齊藤 慎一, 原田 奈名子, 柴田 一浩, 森 靖明, 小谷 渉, 原 祐一, 岡井 理香, 小出 高義, 陳 洋明, 佐藤 豊, 森田 哲史
体育科教育学研究 34 ( 1 ) 59 - 60 2018
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11教-24-口-57 体育授業における「合意形成」をめぐる理論的検討
白石 翔, 原 祐一
日本体育学会大会予稿集 69 256_3 - 256_3 2018
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11教-24-口-41 学校教育における教師効力感に関する研究の動向:小学校体育科指導における教師効力感尺度の作成に向けて
白旗 和也, 原 祐一, 大友 智, 君和田 雅子, 佐藤 吉高
日本体育学会大会予稿集 69 251_2 - 251_2 2018
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体育授業における「学び」と「評価」の一体化:―「本質的な問い」を視点にした授業づくりから―
原 祐一, 松本 大輔, 宮坂 雄悟, 木村 翔太
体育科教育学研究 34 ( 1 ) 64 - 64 2018
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子どもをその気にさせる運動指導 : 指導者・保護者が変わるときがきた!!(第22回)子どものやる気を引き出すスポーツ社会学
原 祐一, 大倉 尚志
コーチング・クリニック = Coaching clinic 31 ( 1 ) 56 - 59 2017.1
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スポーツとは何か？—学校体育の今後を展望するために
宮坂 雄悟, 原 祐一, 松本 大輔, 木村 翔太, 佐藤 貴浩
体育科教育学研究 33 ( 1 ) 77 2017
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132 - 140 2016
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体育授業における「技能」と学習について:―構成主義的アプローチからの授業実践を手がかりに―
松本 大輔, 原 祐一, 宮坂 雄悟, 久保 明広
体育科教育学研究 32 ( 1 ) 44 - 44 2016
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11教-27-口-48 体育授業を通して醸成される教師と児童の評価観と評価システム開発(11 体育科教育学,一般研究発表,2020東京オリンピック・パラリンピックと体育・スポーツ科学研究)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 66 371 - 371 2015
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体育授業における「技能」の再検討:―構成主義的アプローチからの授業実践に向けて―
原 祐一, 宮坂 雄悟, 松本 大輔
体育科教育学研究 31 ( 1 ) 79 - 79 2015
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ラウンドテーブル
高橋 和子, 高橋 るみ子, 有山 篤利, 永末 大輔, 原 祐一, 竹田 唯史, 佐藤 豊, 鈴木 聡
体育科教育学研究 31 ( 1 ) 73 - 73 2015
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日本体育学会第65回大会傍聴記 : 体育社会学専門分科会を中心として (日本体育学会第65回大会報告)
原 祐一
体育の科学 64 ( 12 ) 887 - 890 2014.12
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社28-026 中学校保健体育授業における評価をめぐる潜在的カリキュラム(02 体育社会学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 65 95 - 95 2014
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02社-28-口-14 体育授業の評価に関わる潜在的力リキュラム(02 体育社会学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 64 107 - 107 2013
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02社-24-口-34 小学校教師が評価のために撮る体育授業の写真に関する一考察(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 63 104 - 104 2012
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11教-27-口-44 小学校体育授業におけるデジタルカメラを用いた授業評価に関する一考察 : 教員間の共有を視点に(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 62 267 - 267 2011
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02社-3A-K18 体育科の潜在的カリキュラムにおける潜在性に関する研究(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 61 93 - 93 2010
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11-26-K313-5 体育授業における局面学習の評価に関する基礎的研究 : 小学校教員に対するインタビュー調査から(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 60 268 - 268 2009
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11-11-10108-2 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(2) : 教員の属性の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
田中 聡, 加賀 勝, 小林 浩平, 原 祐一, 宮坂 雄悟, 山本 俊彦, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 59 242 - 242 2008
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11-11-10108-3 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(3) : 職歴の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
小林 浩平, 加賀 勝, 田中 聡, 原 祐一, 宮坂 雄悟, 山本 俊彦, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 59 243 - 243 2008
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体育授業における教師と児童の相互作用過程に関する研究 : 「スポーツ」と「教育」に着目したエスノメソドロジーから(学生研究コンペティション,組織委員会企画)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 59 19 - 20 2008
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02-10-10205-1 体育授業における教師と児童の相互作用過程に関する研究 : 「スポーツ」と「教育」に着目したエスノメソドロジーから(体育社会学1,02.体育社会学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 59 75 - 75 2008
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02-7-D315-4 「体育」というシンボルをめぐる児童生徒の意味世界(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 58 148 - 148 2007
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11-20-K203-02 体育における教員の実践的力量に関する研究(2) : 教育学部附属小学校と公立小学校の教員意識の比較から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
野村 徹, 野村 圭, 鈴木 聡, 原 祐一, 宮坂 雄悟, 松田 恵示
日本体育学会大会予稿集 57 217 - 217 2006
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11-20-K207-01 小学校体育授業が児童の運動実施に及ぼす影響 : 動機づけ雰囲気の知覚と教師に着目して(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
原 祐一
日本体育学会大会予稿集 57 219 - 219 2006
Research Projects
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エビデンスに基づいたコンピテンシーを高める体育授業の方法と課題
Grant number：20K02857 2020.04 - 2024.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
原 祐一
Grant amount：\3250000 （ Direct expense: \2500000 、 Indirect expense：\750000 ）
本研究の目的は、豊かなスポーツライフを実現するために必要なコンピテンシーを明らかにし、そのコンピテンシーを体育授業で高める際に活用可能なエビデンスを集約することと、エビデンス活用の方法ならびに課題を提示することである。そのために、今年度は、豊かなスポーツライフについて理論社会学的に検討すると同時に、総合型スポーツクラブ やイベント参加者への参与観察(2h×20日)ならびにインタビュー調査(10名程度を予定)を行うことによって、豊かなスポーツライフに寄与するコンピテンシーを明らかにすることを計画していた。
まず、理論的には、生涯スポーツ概念と対比をしながら、する、みる、支える、知るといった関わり方によって、どのようなコンピテンシーが求められうるのかについて検討した。なお、社会学においてどのようにEBPMの潮流やエビデンスを捉えるのかについての成果は、スポーツ社会学会において報告を行なっている。
エビデンスについては、岡山県と協働し、県の事業に対してRCT（randomized-controlled trial）をデザインし実行するまでの課題について検討を重ねた。岡山県の事業についてRCTを実行するロジックと打ち手について検討し、特に苦手な児童向けの事業立案を行なっている。その際に課題として、ベースラインとアウトカムの測定を児童等の意識調査にする場合、回答バイアスをどのように軽減していくのかが課題としてあげられた。このことから、連続変数によって回答できる項目の開発を行なっている。 -
フリースクールにおけるスポーツ活動の実態とガイドライン作成に関わる社会学的研究
Grant number：20K11385 2020.04 - 2023.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
松田 恵示, 原 祐一
Grant amount：\4420000 （ Direct expense: \3400000 、 Indirect expense：\1020000 ）
増加する不登校への対応が大きな社会的問題となる中、平成27年に教育機会確保法が公布され、不登校児童・生徒に学校以外の教育機会を確保する機関として「フリースクール」 のあり方に注目が集まっている。そこで本研究では、1)これまでまだ把握されていない「フリースクール」でのスポーツ指導の現状を質問紙調査により明らかにすること、2)特徴的な 事例に対するヒアリング調査を行い、学校との連携を含む不登校指導に関わっての、スポーツが持つ教育的可能性と課題についてより現場に即して分析すること、3)以上の研究成果から「フリースクール」における体育やスポーツ指導の「ガイドブック」を作成すること、を目的とする。初年度は、先行研究のレビューと前提的な論点の整理、並びに調査課題の詳細の検討、フリースクール質問紙案の作成を行った。特に、フリースクールという教育施設が担う、「教育支援」活動に関して、研究概念としての整理を行い、質問紙調査の前提となるフリースクールの社会的布置を捉える観点を示した。フリースクールでは、施設設備等の学習環境状況が多様であり、また指導者においても多様な人材が子どもたちを支えている。質問紙の作成にあたっては、予備的調査を行い、このような多面的な多様性をしっかり捉えつつ、実態や指導者の意識を捉えられるような内容を構想した。ただ、現場でのヒアリングによる妥当性の検証等の作業と調査の実施が、コロナ禍から今後の取り組みとして残されている状況にある。
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小学校における体育指導効力感の改善に向けたプログラム開発と効果検証
Grant number：20K11472 2020.04 - 2023.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
白旗 和也, 大友 智, 西田 順一, 原 祐一
Grant amount：\3770000 （ Direct expense: \2900000 、 Indirect expense：\870000 ）
本研究は、小学校教師の体育授業に対する教師効力感を「体育指導効力感」とし、それを高めるためのコンサルテーションによる支援方法の有効性について授業実践事例を通して明らかにすることであり、具体的には、以下の３つの観点から研究を進めるてきた。
①小学校教師の体育授業に対する教師効力感である体育指導効力感尺度を作成し、それを用いた調査を実施して、体育指導効力感因子を明確にする。②体育授業実践に対して、体育指導効力感因子に基づき、授業計画段階、授業実施段階及び省察段階においてコンサルテーションによる支援を実行し、体育指導効力感に対する効果を検証する。③コンサルテーションによる効果的な支援効果を明確にし、それらを統合した体育指導効力感因子に対応したコンサルテーションモデルを構築する。
これまで①については、全国52校の協力を得て実施した体育指導効力感調査の整理を行い、20の項目からなる体育指導効力感尺度と３つの因子を得ることができた。また、属性を元に体育指導に課題の見える年代、及び性差についても分析することができた。
しかし、次の研究課題である②については、実験研究として、コンサルテーションを用いた３のモデルを実施する計画を立てていたが、新型コロナウィルス感染拡大の影響で、１つしか実施することができなかった。実施した実験研究は①の研究成果に基づき、3段階で実施し、仮説に基づいた成果を得ることができた。しかし、今後はコンサルテーションによる実施数を増やし、検証を進めることが課題である。 -
動感的アプローチによる体育の指導法開発―競技者視点映像を用いて―
Grant number：19H00495 2019
日本学術振興会 科学研究費助成事業 奨励研究 奨励研究
信原 智之, 原 祐一
Grant amount：\440000 （ Direct expense: \440000 ）
本研究では, 競技者の視点から撮影した映像を用いて, 高校1年生の陸上競技(ハードル走)の授業を展開し, 新たな運動指導の方法を提案する。具体的には, 競技者視点の映像を学習者が見ることによって, 運動感覚の理解や技能の向上が促されるかについて検討した。結果として多くの生徒は, 競技者視点の映像を見ることで運動感覚や動き方の理解(動作イメージ)が促された。また, 競技者視点の映像を見ることの有効性を認識している生徒ほど, 50mハードル走のタイムの伸び率が高いという相関がみられた。
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教育支援センターにおけるスポーツ指導の実態とガイドライン作成に関する社会学的研究
Grant number：17K01718 2017.04 - 2022.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
松田 恵示, 原 祐一
Grant amount：\4680000 （ Direct expense: \3600000 、 Indirect expense：\1080000 ）
教育支援センターにおけるスポーツ活動と指導の実態を対象としたこれまでの調査から、特に不登校の子どもたちに対するスポーツ活動の持つ教育的可能性と、それを引き出す指導のあり方について実践的な知見を得るために、調査で得られたデータに対して新たな分析を行うとともに、指導ガイドラインづくりについての検討を行った。調査の分析から得られたものは、概略すると、教育支援センターにおけるスポーツ活動に対する特有の規範意識や学習指導の考え方であった。教育支援センターにおけるスポーツ活動には、学校体育とはまた別な期待や認識が多く存在する。これらを、「(対人関係性の)直接性/間接性」「(環境刺激の)強い/弱い」の2つの観点から整理し、スポーツの活動内容についてこの観点からスコープとシークエンスについて構成するカリキュラムを構想できた。学校体育では、生涯スポーツの観点からスポーツ実践の範囲の偏りが起こらないように検討すると思われるが、教育支援センターにおいては、当該のスポーツ種目の持つ、コミュニケーションの取り方や構造の特性などが、子どもたちにとっての教育的効果を検討する観点として求められる。教育支援センターや不登校支援におけるスポーツ指導のガイドラインづくりには、この点から、公教育におけるスポーツ指導のオルターナティヴを提案する作業にもなり得ることを示唆できた。この観点から構想したガイドラインを、実際に現場で活用し、その評価を得つつガイドラインの妥当性を検証し修正する作業に取り組み始めたところとなっている。
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Grant number：16K01630 2016.04 - 2019.03
Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C) Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SHIRAHATA KAZUYA, KOHAMA CHIKA, MIUMI NORIKO, SUZUKI SATOMI
Grant amount：\4680000 （ Direct expense: \3600000 、 Indirect expense：\1080000 ）
As a result of analyzing the data of the teacher efficacy survey, four were detected as factors of physical education instruction efficacy.Using this factor, I made physical education classes using consultation methods for three middle-class female teachers.The consultant (Physical education education specialist) carried out collaboratively using the expertise of each other for the issue of the consulting (elementary school teacher). We divided into "the class preparation stage" "the class conduct stage" "the reflection stage" and raised the feeling of effectiveness of appropriate factor in each stage.The creation of physical education classes through consultations significantly improved the class evaluations and surveys conducted on the children, and the teachers' sense of physical education instruction efficacyincreased.
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Grant number：26750246 2014.04 - 2017.03
Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B) Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
HARA Yuichi, KIMURA Shota, IWANAGA Tomoko, Almond Len, Waring Michael J, McCarthy Liam, Ezzeldin Kath, Cale Lorraine
Grant amount：\2600000 （ Direct expense: \2000000 、 Indirect expense：\600000 ）
The purpose of this research is to try to discover the hidden curriculum about evaluation and new evaluation system on physical education classes at junior high school. As a result of this research, since teacher of physical education are in charge of some classes, the hidden curriculum that the contents which children learn should be equality for them is clear because of the consciousness toward the teachers’ evaluation that the learning made by chance during classes is inequality compared to other classes. Also, talking of new evaluation system, the way of evaluation by making movies is develop and can enhance key competency of children and teachers.
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Grant number：23700698 2011.04 - 2015.03
Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B) Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
HARA Yuichi
Grant amount：\2600000 （ Direct expense: \2000000 、 Indirect expense：\600000 ）
The purpose of this study is to make recommendation that collect empirical data about evaluation of P.E. in elementary school from every possible aspect and consider about the methodology of effective evaluation.
The model implementation has been conducted to using for questionnaire survey for students and teachers, interview research of teachers who work in elementary schools about the developed methodology of evaluation. As a result, “digital teaching portfolio methodology” has been developed which enable teachers to unify teaching and evaluating, and make it possible to evaluate with empathic understanding to students. -
Grant number：22500569 2010 - 2012
Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C) Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
MATSUDA Keiji, KAGA Masaru, YAMAMOTO Toshihiko, TANAKA Satoshi, HARA Yuuichi
Grant amount：\4290000 （ Direct expense: \3300000 、 Indirect expense：\990000 ）
The purpose of this paper is to show the guideline in the design of training program forelementary school teacher for P-E education in view of teacher's consciousness about job ability. In consideration of the precedence research on a elementary teacher's job ability, itis possible to build up two hypotheses; 1) elementary teacher's consciousness has a difference according to attributes, such as age, sex, and the area, 2) elementary schoolteacher's consciousness has a difference by view of teaching profession. 19,725 elementaryteachers of 1,450 schools replied to the question paper about the four contents.As a result of this investigation, the following four points became clear. 1) The teacher's consciousness about job ability consisted of three factors. 2) The attribute of teachers, suchas sex, area, and age, changes consciousness about job ability. 3) According to the stage of a career, job ability which a teacher needs is different. These mean that all hypotheses wereproved.
Class subject in charge
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Seminar of Sport Performance （2023academic year） Third semester - 月5～6
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Seminar of Sport Performance （2023academic year） Second semester - 月3～4
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International Challenge （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅰ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅱ （2023academic year） Second semester - 火1～2
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅲ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅳ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Health and Physical Education Content Structure Basic （2023academic year） Second semester - 月5～6
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Outdoor Activities （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Physical Education （2023academic year） 1st semester - 月5～6
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Psychology of Physical Education Ⅰ （2023academic year） Third semester - 水1～2
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Psychology of Physical Education Ⅱ （2023academic year） Fourth semester - 水1～2
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Sport Sociology Ⅰ （2023academic year） 1st semester - 木1～2
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Sport Sociology Ⅱ （2023academic year） Second semester - 木1～2
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Health and Sport Sciences I （2023academic year） Third semester - 金5～6
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Health and Sport Sciences II （2023academic year） Fourth semester - 金5～6
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Health and Physical Education Methodology Basic （2023academic year） 1st and 2nd semester - 金5～6
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(BasicⅠ) （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development (BasicⅡ) （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(AdvancedⅠ) （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(AdvancedⅡ) （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅠ) （2023academic year） 1st semester - 金5～6
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅡ) （2023academic year） Second semester - 金5～6
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Primary Education Physical Education Content Construction （2023academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Primary Education Physical Education Methodology Basic （2023academic year） Third semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Methodology Basic （2023academic year） Fourth semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2023academic year） 1st semester - 水3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2023academic year） 1st semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2023academic year） Fourth semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2023academic year） Fourth semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 金3～4
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Collaborative schools in community: active study Ⅰ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study A （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study B （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork A （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork B （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional School Ｃollaborative Research Ⅰ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅰ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅱ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅲ （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2023academic year） 1st-4th semester - 水7～8
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IA) （2023academic year） Third semester - 木1,木2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IB) （2023academic year） Fourth semester - 木1,木2
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Project Research in Educational Science （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） 1st semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Third semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） 1st semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Second semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Fourth semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Second semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2023academic year） Third semester - 月5～6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2023academic year） Fourth semester - 月5～6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2023academic year） Third semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2023academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Theory and Practice of Outdoor Activities B （sea） （2023academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） 1st semester - 金5,金6
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Fourth semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） 1st semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Fourth semester - その他
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Seminar of Sport Performance （2022academic year） Second semester - 月3～4
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Seminar of Sport Performance （2022academic year） Third semester - 月5～6
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International challenge （2022academic year） special - その他
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International Challenge （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅰ （2022academic year） 1st and 2nd semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅱ （2022academic year） Second semester - 火1,火2
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅲ （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅳ （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Psychology of Physical Education Ⅰ （2022academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education Ⅱ （2022academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Sport Sociology Ⅰ （2022academic year） 1st semester - 木1～2
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Sport Sociology Ⅱ （2022academic year） Second semester - 木1～2
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Health and Sport Sciences I （2022academic year） Third semester - 金5,金6
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Health and Sport Sciences II （2022academic year） Fourth semester - 金5,金6
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (1) （2022academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (2) （2022academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AI （2022academic year） 1st semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AII （2022academic year） Second semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BI （2022academic year） Third semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BII （2022academic year） Fourth semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology AI （2022academic year） 1st semester - 水1,水2
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Secondary Physical Education Methodology AII （2022academic year） Second semester - 月1,月2
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(BasicⅠ) （2022academic year） Second semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development (BasicⅡ) （2022academic year） 2-4 semesters - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(AdvancedⅠ) （2022academic year） 2-4 semesters - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(AdvancedⅡ) （2022academic year） 2-4 semesters - その他
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅠ) （2022academic year） 1st semester - 水5～6
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅡ) （2022academic year） Second semester - 水5～6
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Psychology of Physical Education I （2022academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education II （2022academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Sport Sociology I （2022academic year） 1st semester - 木1,木2
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Sport Sociology II （2022academic year） Second semester - 木1,木2
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Primary Education Physical Education Content Construction （2022academic year） 2-4 semesters - その他
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Methodology Development for Elementary Physical Education I （2022academic year） 1st semester - 水3,水4
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Methodology Development for Elementary Physical Education II （2022academic year） Second semester - 水3,水4
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Teaching Development for Elementary Physical Education I （2022academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Teaching Development for Elementary Physical Education II （2022academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2022academic year） Third semester - 金3,金4
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2022academic year） Third semester - 水3,水4
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Studies of Physical Education in Elementary School B （2022academic year） 1st semester - 金3～4
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Studies of Physical Education in Elementary School B （2022academic year） 1st semester - 水3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2022academic year） 1st semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2022academic year） 1st semester - 水3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 金3,金4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 水3,水4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 水3,水4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 金3,金4
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Collaborative schools in community: active study A （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy A （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study B （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy B （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork A （2022academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork A （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork B （2022academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork B （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy I （2022academic year） special - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅰ （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅱ （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy II （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education III （2022academic year） special - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅲ （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Approaches to Education （2022academic year） 1st semester - 火1～2
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school health I （2022academic year） Third semester - 金5,金6
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school health II （2022academic year） Fourth semester - 金5,金6
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2022academic year） 1st-4th semester - 水7,水8
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2022academic year） 1st-4th semester - 水7～8
-
Introduction of Educational Field Deployment(Comperative Education) （2022academic year） Second semester - 金3,金4
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IA) （2022academic year） Third semester - 木1,木2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IB) （2022academic year） Fourth semester - 木1,木2
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Project Research in Educational Science （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2022academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2022academic year） Third semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Second semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Second semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2022academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Practce of Life-long Sports(Study through actual experience of the Mountein) （2022academic year） special - その他
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Theory and Practice of Outdoor Activities A （mountain） （2022academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） 1st semester - 金5,金6
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Fourth semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） 1st semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Fourth semester - その他
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Seminar of Sport Performance （2021academic year） Second semester - 月3～4
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Seminar of Sport Performance （2021academic year） Third semester - 月5～6
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International challenge （2021academic year） special - その他
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International Challenge （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅰ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅱ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅲ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅳ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Psychology of Physical Education Ⅰ （2021academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education Ⅱ （2021academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Sport Sociology Ⅰ （2021academic year） 1st semester - 木1～2
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Sport Sociology Ⅱ （2021academic year） Second semester - 木1～2
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (1) （2021academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (2) （2021academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AI （2021academic year） 1st semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AII （2021academic year） Second semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BI （2021academic year） Third semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BII （2021academic year） Fourth semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology AI （2021academic year） 1st semester - 月1,月2
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Secondary Physical Education Methodology AII （2021academic year） Second semester - 月1,月2
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development(BasicⅠ) （2021academic year） 1st semester - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Lesson Development (BasicⅡ) （2021academic year） Second semester - その他
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅠ) （2021academic year） 1st semester - 月7～8
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅡ) （2021academic year） Second semester - 月7～8
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Introduction of Physical Education and Sport (2) （2021academic year） Second semester - その他
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Psychology of Physical Education I （2021academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education II （2021academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Sport Sociology I （2021academic year） 1st semester - 木1,木2
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Sport Sociology II （2021academic year） Second semester - 木1,木2
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Primary Education Physical Education Content Construction （2021academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Methodology Development for Elementary Physical Education I （2021academic year） 1st semester - 水3,水4
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Methodology Development for Elementary Physical Education II （2021academic year） Second semester - 水3,水4
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Teaching Development for Elementary Physical Education I （2021academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Teaching Development for Elementary Physical Education II （2021academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2021academic year） Third semester - 金3,金4
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2021academic year） Third semester - 水3,水4
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Studies of Physical Education in Elementary School B （2021academic year） 1st semester - 金3～4
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Studies of Physical Education in Elementary School B （2021academic year） 1st semester - 水3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2021academic year） 1st semester - 金3～4
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Primary Education Physical Education Lesson Development （2021academic year） 1st semester - 水3～4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 金3,金4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 金3,金4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 水3,水4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 水3,水4
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy A （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study A （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy B （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study B （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork A （2021academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork A （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork B （2021academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork B （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy I （2021academic year） special - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅰ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy II （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅱ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Research of community cooperation for learning and education III （2021academic year） special - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅲ （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Approaches to Education （2021academic year） 1st semester - 火1～2
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Seminar in Teaching Profession Practice (Secondary school A) （2021academic year） 1st-4th semester - 水7～8
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2021academic year） 1st-4th semester - 水7,水8
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2021academic year） 1st-4th semester - 水7～8
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Introduction of Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - 火1,火2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IA) （2021academic year） Third semester - 木1,木2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IB) （2021academic year） Fourth semester - 木1,木2
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Project Research in Educational Science （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2021academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2021academic year） Third semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Second semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Second semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2021academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Practce of Life-long Sports(Study through actual experience of the Mountein) （2021academic year） special - その他
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Theory and Practice of Outdoor Activities A （mountain） （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Practce of Life-long Sports(Study through actual experience of the Sea) （2021academic year） special - その他
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Theory and Practice of Outdoor Activities B （sea） （2021academic year） 1st-4th semester - その他
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Project Based Learning I （2021academic year） Second semester - 火1,火2
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Project Based Learning II （2021academic year） Third semester - 火1,火2
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Project Based Learning III （2021academic year） Fourth semester - 火1,火2
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - 金5,金6
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Fourth semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Fourth semester - その他
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Seminar of Sport Performance （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Seminar of Sport Performance （2020academic year） Second semester - 月3,月4
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International challenge （2020academic year） special - その他
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International Challenge （2020academic year） special - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅰ （2020academic year） special - その他
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Secondary Education Health and Physical Education Content Construction Ⅱ （2020academic year） special - その他
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Psychology of Physical Education Ⅰ （2020academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education Ⅱ （2020academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (1) （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Seminar on Physical Education, Health and Sport Sciences (2) （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AI （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development AII （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BI （2020academic year） 1st and 2nd semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology Development BII （2020academic year） 1st and 2nd semester - その他
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Secondary Physical Education Methodology AI （2020academic year） 1st semester - 月1,月2
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Secondary Physical Education Methodology AII （2020academic year） Second semester - 月1,月2
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅠ) （2020academic year） 1st semester - その他
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Health and Physical Education Teaching Methodology (BasicⅡ) （2020academic year） Second semester - その他
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Psychology of Physical Education I （2020academic year） Third semester - 水1,水2
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Psychology of Physical Education II （2020academic year） Fourth semester - 水1,水2
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Sport Sociology I （2020academic year） 1st semester - 木1,木2
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Sport Sociology II （2020academic year） Second semester - 木1,木2
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Methodology Development for Elementary Physical Education I （2020academic year） 1st semester - 水3,水4
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Methodology Development for Elementary Physical Education II （2020academic year） Second semester - 水3,水4
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Teaching Development for Elementary Physical Education I （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Teaching Development for Elementary Physical Education II （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
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Studies of Physical Education in Elementary School （2020academic year） 3rd and 4th semester - 金3～4
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2020academic year） Third semester - 水3,水4
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Studies of Physical Education in Elementary School A （2020academic year） Third semester - 金3,金4
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Studies of Physical Education in Elementary School B （2020academic year） Fourth semester - 金3,金4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 金3,金4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 水3,水4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 水3,水4
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Primary Education Physical Education Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 金3,金4
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy A （2020academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study A （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and education: activeuseistudy B （2020academic year） 1st-4th semester - その他
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Collaborative schools in community: active study B （2020academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork A （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork A （2020academic year） special - その他
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Research of collaborative schools in community: fieldwork B （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and education: fieldwork B （2020academic year） special - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅰ （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy I （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and educationy II （2020academic year） 1st-4th semester - その他
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Regional Ｓchool Ｃollaborative Ｒesearch Ⅱ （2020academic year） special - その他
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Research of community cooperation for learning and education III （2020academic year） special - その他
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Approaches to Education （2020academic year） 1st semester - 火1,火2
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Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2020academic year） 1st-4th semester - 水7,水8
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Introduction of Educational Field Deployment(Comperative Education) （2020academic year） 1st semester - 金3,金4
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Special Studies in Idea and Problems of Academic Training B （2020academic year） 1st semester - 金1,金2
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Introduction of Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - 火1,火2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IA) （2020academic year） Third semester - 木1,木2
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Special Studies in Educational Science(Health and Physical Education IB) （2020academic year） Fourth semester - 木1,木2
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Project Research in Educational Science （2020academic year） 1st-4th semester - その他
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Second semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities （2020academic year） 1st and 2nd semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2020academic year） Second semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2020academic year） Third semester - 月5,月6
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Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
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Theory and Practice of Outdoor Activities A （mountain） （2020academic year） special - その他
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Practce of Life-long Sports(Study through actual experience of the Mountein) （2020academic year） special - その他
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Project Based Learning I （2020academic year） Second semester - 火1,火2
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Project Based Learning II （2020academic year） Third semester - 火1,火2
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Project Based Learning III （2020academic year） Fourth semester - 火1,火2
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - 金5,金6
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Fourth semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Second semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Third semester - その他
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Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Fourth semester - その他