Organization
Faculty of Education Professor
Position
Professor
External link
KIYOTA Tetsuo
Degree
-
博士（学校教育学） ( 2015.3 兵庫教育大学 )
-
Doctor of Philosophy (Education) ( 2014.3 Hyogo University of Teacher Education )
-
修士（教育学） ( 2013.3 岡山大学 )
Research Interests
-
美術教育学
Research Areas
-
Humanities & Social Sciences / Education on school subjects and primary/secondary education
Education
-
Hyogo University of Teacher Education 大学院連合学校教育学研究科教科教育実践学専攻（博士課程）
2012.3 - 2015.4
-
Okayama University 大学院教育学研究科教科教育学専攻美術教育コース（修士課程）
2010.4 - 2012.3
-
Kobe University 教育学部中等教育教員養成課程美術科
1989.4 - 1993.3
Research History
-
Hyogo University of Teacher Education Faculty of School Education Kindergarten and Elementary School Teacher-Training Program
2022.4
-
Okayama University 大学院教育学研究科附属国際創造・STEAM教育開発センター Professor
2021.11
-
Okayama University 学術研究院教育学域 Professor
2021.4
-
Hyogo University of Teacher Education 大学院連合学校教育学研究科 Professor
2019.4
-
Okayama University Graduate School of Education Professor
2019.4 - 2021.3
-
Kawasaki University of Medical Welfare Graduate School of Health and Welfare Services Administration
2018.4 - 2023.3
-
Hyogo University of Teacher Education 大学院連合学校教育研究科 Associate Professor
2016.10 - 2019.3
-
Okayama University Graduate School of Education Associate Professor
2016.6 - 2019.3
-
Kansai University of Social Welfare 教育学部 児童教育学科
2015.4 - 2019.3
-
Okayama University Graduate School of Education Lecturer
2014.4 - 2016.3
-
Kawasaki University of Medical Welfare Faculty of Health and Welfare Services Administration Department of Universal Design Lecturer
2009.4 - 2014.3
Professional Memberships
-
日本基礎造形学会
2022.4
-
国際美術教育学会（InSEA）
2017.4
-
大学美術教育学会
2014.4
-
日本実践美術教育学会
2012.1
-
美術科教育学会
2010.4
-
日本美術教育学会
2010.4
Committee Memberships
-
第74 回全国植樹祭岡山県実行委員会 第74 回全国植樹祭岡山県実行委員会 大会ﾃｰﾏ・ｼﾝﾎﾞﾙﾏｰｸ・大会ﾎﾟｽﾀｰ原画専門委員会委員
2021.4
Committee type：Municipal
-
兵庫教育文化研究所 『こどもの詩と絵』選考委員
2018.4
Committee type：Municipal
Papers
-
芸術教育における創造性と評価－創造的活動にみる個人差ー
小川容子, 徳田旭昭, 松多信尚, 清田哲男
岡山大学院教育学研究科研究集録 ( 185 ) 105 - 114 2024.2
-
芸術における創造の場－創造的な学びの触発と教師の支援ー
小川容子, 妹尾佑介, 三村悠美子, 武田聡一郎, 清田哲男
岡山大学院教育学研究科研究集録 ( 179 ) 75 - 84 2022.2
-
( 53 ) 281 - 288 2021
-
A Study on Creativity and Aesthetics of Junior High School Students by the Creative Attitude Scale
( 53 ) 249 - 256 2021
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 52 ( 1 ) 153 - 160 2020.3
-
A Study on Learning Structure of Art Education Based on Cultural Practice Reviewed
KIYOTA Tetsuo, OHASHI Isao, FUJITA Masaya
Bijutsu Kyouiku 2020 ( 304 ) 28 - 37 2020.3
-
共同討議 伝統からの創造 : 未来と過去をつなぐ美術教育の力 (第67回学術研究大会 三重大会)
藤原 智也, 清田 哲男, 市川 寛也
美術教育 : 日本美術教育学会学会誌 ( 303 ) 122 - 133 2019
-
( 168 ) 49 - 57 2018.7
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 50 ( 1 ) 153 - 160 2018.3
-
( 167 ) 45 - 53 2018.2
-
Development of Program to Improve Lesson by Combining Video Viewing and Analysis
( 166 ) 83 - 88 2017.11
-
( 166 ) 89 - 97 2017.11
-
Effective Class Management by Reflection at the Introduction and the End of Class
( 165 ) 47 - 51 2017.7
-
( 165 ) 21 - 32 2017.7
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 49 ( 1 ) 137 - 144 2017.3
-
( 164 ) 75 - 84 2017.2
-
( 163 ) 79 - 87 2016.11
-
( 162 ) 139 - 148 2016.7
-
( 17 ) 255 - 266 2016.3
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 48 ( 1 ) 145 - 152 2016.3
-
( 161 ) 105 - 114 2016.2
-
( 159 ) 51 - 60 2015.7
-
( 47 ) 111 - 118 2015.3
-
美術教師の「みる力」とは何か : 共同討議の報告より (第63回学術研究大会 兵庫大会(関西国際大学)報告)
清田 哲男
美術教育 : 日本美術教育学会学会誌 ( 299 ) 60 - 63 2015
-
( 158 ) 149 - 155 2015
-
共同討議 美術と教育と美術教育 : 美術教師の「みる力」 (第63回学術研究大会 兵庫大会(関西国際大学)報告)
清田 哲男, 大橋 功, 岡田 隆史
美術教育 : 日本美術教育学会学会誌 ( 299 ) 42 - 59 2015
-
( 160 ) 51 - 57 2015
-
( 46 ) 93 - 100 2014.3
-
( 157 ) 49 - 59 2014
-
メディカルイラストレーションにおける「観察」観の研究 －日本のメディカルイラストレーター養成教育の目指す方向性－ Reviewed
清田 哲男
美術教育学研究 = Studies in art education : 大学美術教育学会誌 ( 4545 ) 127 - 134 2013.3
-
KIYOTA Tetsuo
The Journal for the Association of Art Education 34 147 - 159 2013
-
KIYOTA Tetsuo
The Journal for the Association of Art Education 33 175 - 186 2012.3
-
KIYOTA Tetsuo
The Journal for the Association of Art Education 32 135 - 147 2011
Books
-
高等学校ホームルーム経営マスター
清田哲男（ Role： Edit）
明治図書出版 2024.2 （ ISBN:9784183099266 ）
-
教育科学を考える
小川, 容子, 松多, 信尚, 清田, 哲男
岡山大学出版会 2023.3 （ ISBN:9784904228777 ）
-
高等学校生徒指導要録の書き方&所見文例集 : 令和4年度版様式対応
清田, 哲男
明治図書出版 2023.1 （ ISBN:9784181130176 ）
-
美術教育と子供理解
大橋 功, 鈴木 光男, 服部 真也, 長瀬 拓也, 藤原, 智也, 清田 哲男, 太田 望, 森田 ゆかり, 保木井 啓史, 澤田 真弓, 森實 祐里, 花里 裕子, 田村 杏映, 西尾 環, 伊藤 慶孝, 宣 昌大, 河野 愉平, 秋山 道広, 馬場 千晶, 中村 翔一, 濱田 真菜, 島口 直弥, 木村 明憲（ Role： Joint author）
日本文教出版 2022.9 （ ISBN:9784536650014 ）
-
子どもが問いを生み出す時間 : 総合的な学習の時間の指導を考える
桑原, 敏典, 清田, 哲男（ Role： Joint editor）
日本文教出版 2022.4 （ ISBN:9784536601306 ）
-
高校美術 : 教授資料
清田 哲男, 内藤 正人, 坂上 佳子, 長濱 雅彦, 吉川 和典, 橋本 典久, 三木 健, 柚木 泰彦（ Role： Joint author）
日本文教出版 2022.3 （ ISBN:9784536202152 ）
-
表現する教室のつくり方
大橋 功, 鈴木 光男, 服部 真也, 長瀬 拓也, 藤原, 智也, 清田 哲男, 太田 望, 森田 ゆかり, 保木井 啓史, 澤田 真弓, 森實 祐里, 花里 裕子, 田村 杏映, 西尾 環, 伊藤 慶孝, 宣 昌大, 河野 愉平, 秋山 道広, 馬場 千晶, 中村 翔一, 濱田 真菜, 島口 直弥（ Role： Joint author）
東洋館出版社 2022.2 （ ISBN:9784491047621 ）
-
高校美術
清田 哲男, 内藤 正人, 坂上 佳子, 長浜 雅彦（ Role： Joint author）
日本文教出版 2022.1 （ ISBN:9784536102148 ）
-
子どもが夢を叶える図工室・美術室 : 創造性が社会と出会う造形教育(ANCS)をめざして
清田, 哲男, 上田, 久利, 大橋, 功, 藤原, 智也
あいり出版 2018.11 （ ISBN:9784865550573 ）
-
美術教育概論
大橋, 功, 新関, 伸也, 松岡, 宏明, 藤本, 陽三, 佐藤,賢司, 鈴木,光男, 清田,哲男
日本文教出版 2018.10 （ ISBN:9784536601030 ）
-
子どもの絵の世界 : 絵から読み取る発達の道筋とその指導
東山, 明, 清田, 哲男
日本文教出版 2018.7 （ ISBN:9784536600989 ）
-
小学校図画工作科教育法
山口, 喜雄, 佐藤, 昌彦, 奥村, 高明, 大泉, 義一, 川路,澄人, 清田,哲男, 竹内,晋平, 長瀬,達也, 西園,政史, 西村,徳行, 畑山,未央, 藤井,康子, 降旗,孝
建帛社 2018.3 （ ISBN:9784767921136 ）
-
芸術表現教育の授業づくり : 音楽、図工・美術におけるコンピテンシー育成のための研究と実践
時得, 紀子, 平野,俊介, 清田,哲男, 永田,智子, 小山,英恵, 川邊,昭子, 小林,田鶴子, 内海,明彦, 赤木,里香子, 森,弥生, 西沢,久実, 飯村,諭吉, 桐山,由香, 島田,郁子, 遠藤,好子, 今成,満, 小町谷,, 聖高橋,恵理子, 上原,祥子, 小島,千か, 初田,隆, 木下,千代
三元社 2017.3 （ ISBN:9784883034352 ）
-
図画工作・美術科理論と実践 : 新しい表現と鑑賞の授業づくりのために
池永, 真義, 斎藤,亜矢, 清田,哲男, 辻,泰秀, 渡邉,美香, 有田,洋子, 石川,秀也, 平野,智紀, 北野,諒, 森田,真里亜, 西村,徳行, 河合,俊典, 須増,啓之, 朝田,章子, 向山,和子, 渡辺,一洋, 有賀,三夏, 飯村,浩晃, 西井,恵美子, 桐田,敬介, 瀧井,夏, 花里,裕子, 小林,大志, 柴田,美帆子
あいり出版 2016.6 （ ISBN:9784865550290 ）
-
子どもの笑顔をつくるゾ!みんなで満足「魔法」の絵画授業プラン
清田, 哲男
明治図書出版 2013.10 （ ISBN:9784180586134 ）
-
メディカルイラストレーション [ベーシック] MEDICAL ILLUSTRATION [BASIC]
清田 哲男, 横田 ヒロミツ, レオン 佐久間（ Role： Joint author）
ヘルス出版 2013.10
-
わかる!できる!うれしい!3stepで変わる「魔法」の美術授業プラン
清田, 哲男
明治図書出版 2010.7 （ ISBN:9784187071220 ）
-
立体造形・共同制作編
東山, 明, 神吉, 修, 丹, 進, 清田,哲男, 他18名
明治図書出版 2009.7 （ ISBN:9784187772356 ）
-
絵画・平面造形編
東山, 明, 神吉, 修, 丹, 進, 清田,哲男, 他18名
明治図書出版 2009.3 （ ISBN:9784187771113 ）
MISC
-
ANCS創造性が社会と出会う美術教育 活動報告書
2023.11
-
STUDY of WONDER あたらしい学び方ブック
清田哲男, 赤木里香子, 伊藤恵司, 稲田佳彦, 斎藤武, 酒向治子, 篠原陽子, 長岡功, 中川征樹, 野毛宏文, 早川倫子, 松多信尚, 諸田大輔, 李璟媛, 又吉里美, 原田太郎, 高田宏史, 松浦藍
2023.4
-
福来四郎アートコミュニケーションプロジェクト 感受アート授業 PROLPGUE
須増 啓之, 勅使河原 君江, 清田 哲男
2022.8
-
CRE-Lab.FORUM2022 報告書 創造する身体
清田 哲男, 赤木 里香子, 伊藤 恵司, 稲田 佳彦, 入江 隆, 大橋 功, 岡田 和也, 小川 容子, 斎藤 武, 酒向 治子, 篠原 陽子, 長岡 功, 中川 征樹, 野毛 宏文, 早川 倫子, 松多 信尚, 虫明 眞砂子, 諸田 大輔, 山本 和史, 李 璟媛, 又吉 里美
2022.7
-
越境する創造性の育成:創造性の深化と芸術教育
小川 容子, 妹尾 佑介, 三村 悠美子, 武田 聡一郎, 藤井 菜摘, 清田 哲男
日本教育心理学会総会発表論文集 63 82 - 83 2021
-
創造性が社会への扉を開く 中学校までの学びの上にある高校美術教育
清田 哲男
『教育美術 79 ( 6 ) 28 - 31 2018.6
-
子どもの絵の発達と道筋 子どもの絵の作品と説明
東山 明, 清田 哲男
2016.6
-
高等学校における美術教育の「2回の選択」から考える教育としての価値
清田 哲男
教育美術 76 ( 10 ) 41 - 43 2015.10
-
社会の中で『生きる力』を育む美術教育
清田 哲男
視覚の現場・四季の綻び ( 10 ) 24 - 25 2011.10
-
美術教育における『言語活動の充実』
清田 哲男
視覚の現場・四季の綻び ( 5 ) 20 - 21 2010.5
Presentations
-
創造性の育成を目指した美術教育の実践の検証方法に関する一考察
清田哲男, 妹尾佑介, 木村仁, 武田聡一郎, 松浦藍
第62回 大学美術教育学会 香川大会 2023.9.24
-
越境する創造性の育成（2） ―時の流れを創造する―
小川 容子, 妹尾 佑介, 三村 悠美子, 武田 聡一郎, 松浦 藍, 斉藤 栄里子, 清田 哲男
日本教育心理学会第64回総会 会員企画シンポジウム
-
福来四郎アートコミュニケーションプロジェクト（１） 触覚を中心とした感受アート授業の実践からの一考察
須増 啓之, 勅使河原, 君江, 清田 哲男, 伊都 紀美子, 和田 健一, 辻田 美和, 前田 豊稔, 坪井 良美, 岡田 隆史, 山﨑 麻友, 宣 昌大, 松浦 藍
第71回日本美術教育学会学術研究大会瀬戸内大会 2022.8.19
-
身体・感覚経験を伴った創造性を 育成する教員である Creative Educator(CE)の 教育活動の可能性についての検討
清田 哲男, 大橋 功, 藤原 智也, 藤田 雅也, 堤 祥晃, 宣 昌大, 松浦 藍
第71回日本美術教育学会学術研究大会瀬戸内大会 2022.8.19
-
2021
-
越境する創造性の育成:創造性の深化と芸術教育
小川 容子, 妹尾 佑介, 三村 悠美子, 武田 聡一郎, 藤井 菜摘, 清田 哲男
日本教育心理学会総会発表論文集 2021 一般社団法人 日本教育心理学会
-
A Study on Learning Structure of Art Education Based on Cultural Practice
KIYOTA Tetsuo, OHASHI Isao, FUJITA Masaya
Bijutsu Kyouiku 2020.3 ART EDUCATION SCIETY OF JAPAN
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 2020.3 University Art Education Society of Japan
-
共同討議 伝統からの創造 : 未来と過去をつなぐ美術教育の力 (第67回学術研究大会 三重大会)
藤原 智也, 清田 哲男, 市川 寛也
美術教育 : 日本美術教育学会学会誌 2019 日本美術教育学会学会誌編集委員会
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 2018.3 University Art Education Society of Japan
-
Effective Class Management by Reflection at the Introduction and the End of Class
2017.7
-
2017.7
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 2017.3 University Art Education Society of Japan
-
Kiyota Tetsuo
Studies in Art Education 2016.3 University Art Education Society of Japan
-
玩中学，学中教——有趣的“玩学扇”教学模型的学习模式 Invited
清田哲男
“千课万人”小学美术“新课标主题群与课堂实践”教学论坛 2023.12.24
-
見えないものをかたちにする Invited
清田哲男
第63回図工美術教育全国研究大会 2023.8.6
-
兒童藝術學習表現分析與評量 ～指導與評量為一體～ Invited
清田哲男
台湾 國際學術交流教師研習 2023.5.13
-
感受することからはじめる子供の造形活動とは 福来四郎の指導による目の不自由な子供の粘土作品を感じよう
伊都 紀美子, 本丸 生野, 辻田 美和, 前田 豊稔, 和田 健一, 清田 哲男, 勅使河原 君江, 岡田 隆史, 須増 啓之, 坪井 良美, 山﨑 麻友, 宣 昌大, 松浦 藍, 長友 紀子, 野網 学, 福井 一尊
神戸大学大学院人間発達環境学研究科学術WEEKS2022 2022.12.10
-
多感覚間相互作用による観察画の研究 Invited
清田 哲男
一般社団法人 電子情報通信学会 思考と言語研究会（TL） 2022.10.1
-
アートの授業から見る創造性教育―岡山大学・国際創造性・STEAM教育開発センター：CRE-Lab.で考えたこと― Invited
清田 哲男
東京大学教育学部学校教育高度化・効果検証センター 公開セミナー 2022.9.30
-
教員としての学びのデザイン－先輩に学ぶー Invited
清田 哲男
令和4年度 高等学校初任者研修 校外研修（第15回） 2022.9.29
-
身体・感覚経験を伴った創造性を 育成すべき教員の資質とするための検討
清田 哲男, 大橋 功, 藤原 智也, 藤田 雅也, 松浦 藍
第70回日本美術教育学会 京都大会 2021.10
-
在与社会的相遇中激发创造力的美术教育 ——从倾听孩子们的声音开始 Invited
清田 哲男
2019年四川师范大学 "我与名师対面 "系列活动 2019.12.6
-
美術の学習過程の構造化の試みー文化的実践としての学びを軸にー
大橋 功, 清田 哲男, 藤田 雅也
第68回日本美術教育学会 東京大会 2019.8
-
社会的課題にアプローチする芸術の創造性（１）－インクルーシブの観点から－
清田 哲男, 大橋 功, 藤原 智也
第68回日本美術教育学会 東京大会 2019.8
-
社会的課題にアプローチする芸術の創造性（２）－コミュニティの観点から－
藤原 智也, 清田 哲男, 大橋 功
第68回日本美術教育学会 東京大会 2019.8
-
創造性が社会と出会う美術教育にむけての実践的研究
清田 哲男, 大橋 功, 藤原 智也, 秋山 道弘, 堤,祥晃, 宣 昌大, 松浦 藍
第67回日本美術教育学会 三重大会 2018.8
-
Study on the Achievement Degree Index of the Curriculum for Art Education on Nurturing Creativity through Encounters with the Society
KIYOTA,Tetsuo
the 35th World Congress of the Int’l Society for Education Through Art (InSEA 2017) 2017.8
-
創造性が社会と出会う美術教育のためのカリキュラム到達度指標の研究
清田 哲男
第39回美術科教育学会 静岡大会 2017.3
-
描画対象物に対する知識および表現の目的が作品に与える影響
清田 哲男
第38回美術科教育学会 大阪大会 2016.3
-
嗅覚・触覚を意識した観察が児童生徒の絵画表現に及ぼす影響の研究
清田 哲男
第54回大学美術教育会 全国大会 横浜大会 2015.9
-
やさしさで考える造形教育－岡山ユニバーサルデザイン研究会の実践からー
清田 哲男
第63回日本美術教育学会 兵庫大会 2014.8
-
やさしさで考える造形教育－ユニバーサルデザインをベースにした岡山県の教育実践－
清田 哲男, 藤原 智也
第62回日本美術教育学会 新潟大会 2013.8
-
鏡による空間認識から発展する表現活動の研究－高校生の「鏡遊び」における空間認識のカテゴライズによる考察から－
清田 哲男
第35回美術科教育学会 島根大会 2013.3
-
学習指導要領から見た美術・デザイン教育の指導方法の工夫・改善と指導力の向上 Invited
清田 哲男
神戸芸術工科大学FD研究会 2012.7.18
-
総合学科高等学校における自己肯定感を育む美術教育 モデルの一考察 －地域によって育まれる高校生の自主運営による美術展覧会をとおして－
清田 哲男
第34回美術科教育学会;新潟大会 2012.3
-
小・高連携事業における社会参画への可能性についての一考察 －高校生による小学生への図工指導をとおして－
清田 哲男
第33回美術科教育学会;富山大会 2011.3
-
PPP評価法を用いたデザイン 教育が育む福祉への可能性－ユニバーサルデザイン（UD） の視点から－
清田 哲男
第59回日本美術教育学会 岡山大会 2010.8
Research Projects
-
対話型鑑賞活動におけるスペシャリストの視線解析と芸術教科の学習支援ツール開発
Grant number：23K02438 2023.04 - 2027.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
小川 容子, 古山 典子, 清田 哲男, 仙田 真帆, 井本 美穂, 早川 倫子, 藤田 雅也
Grant amount：\4680000 （ Direct expense: \3600000 、 Indirect expense：\1080000 ）
-
課題発見・解決力を育む創造性教育カリキュラム開発・検証のための実践的研究
Grant number：21K02436 2021.04 - 2024.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
清田 哲男, 大橋 功, 藤原 智也, 藤田 雅也
Grant amount：\4160000 （ Direct expense: \3200000 、 Indirect expense：\960000 ）
本研究は、前申請の課題「創造性による課題発見・解決力を育む美術教育カリキュラム開発のための実践的研究」の継続研究にあたる。研究目的は、ユニバーサルデザイン（以下UDと表記）やヒューマンセンタードデザイン（以下HCDと表記）の概念を基軸に、児童・生徒が主体的に地域社会で新たな価値や課題を見出す視点を創造し、それらを達成、克服するために「問い」を立て、学習や探究に向かう力を醸成する美術教育カリキュラムの開発を目指すものである。しかし、令和3年度COVID-19による影響のため、小学校、中学校等での調査ができない状況か続いため、調査方法を変更せざるを得ない状況だった。
１）創造性が社会と出会う美術教育のHPでの児童生徒の家庭学習の研究用ページの設置と運用教育現場、研究機関に本研究の重要性を周知するために、HP『創造性が社会と出会う芸術教育（ANCS）』（https://www.ancs.site/）の設置し、その中で、創造性を高める授業の紹介や、家庭学習で創造性を育む学習コンテンツを作成、紹介をしている。HPから授業実践をしている内容も合わせて紹介し、その成果をHP上で公開で検証するシステムを構築した。また、小学校、中学校で、美術教員が中心になり、すべての教科、総合的な学習の時間でUDやHCDの考え方を基にした創造性を高める実践をすすめている。
２）１）での成果の一部の成果を書籍でまとめている。内容は教科の枠を超えた創造性を育むための理論と実践事例を述べたものである。
３）同様に１）の成果の一部を国際的な創造性研究フォーラムをオンラインで開催し、発表している。美術教育をベースに学習意欲を持続させ、かつ創造的に社会との接点を見出させるSTEAM型の研究実践を行っているアメリカLesley Universityや中国、台湾の研究機関と、創造性教育に必要なコンピテンシーについて協議を行った。 -
創造性による課題発見・解決力を育む美術教育カリキュラム開発のための実践的研究
Grant number：18K02623 2018.04 - 2021.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 基盤研究(C)
清田 哲男, 藤原 智也, 大橋 功
Grant amount：\4290000 （ Direct expense: \3300000 、 Indirect expense：\990000 ）
本研究の目的は、ユニバーサルデザイン(UD)の概念を基軸とした前申請の美術教育の学習モデルの成果を踏まえ、創造性をベースにした授業モデルと達成度指標の構築し、実践、検討を行うことである。その達成のために、平成31年度（令和元年度）では以下の研究を中心に行った。
１）アメリカ・中国での美術教育を基軸とした創造性教育の情報収集および大学間レベルでの研究推進機関の立ち上げ
本研究と同じく、美術教育をベースに学習意欲を持続させ、かつ創造的に社会との接点を見出させるSTEAM型の研究実践を行っているアメリカLesley UniversityやBoston Children'Museumとオンラインで情報を共有した。一方、中国の四川師範大学、浙江師範大とは訪問の上、直接討議し、芸術教育における創造性の重要性について共通認識を行った。アメリカ、中国の研究機関とも、研究を進める方向で同意した。また、Institute for Human Centered Design office とのuser/expertの見解についての共同研究などを行った。そして、以上の大学間連携によるカリキュラム検討を行うため、岡山大学国際創造性教育研究所を設置し国際的な研究を始めた。
２）創造性が社会と出会う美術教育の過年度のまとめの学会論文発表とHPの開設
多く教育現場、研究機関に本研究の重要性を周知するために、HP『創造性が社会と出会う芸術教育（ANCS）』（https://www.ancs.site/）の設置を行い、教員による造形体験の研修会の主催、および、コロナ禍での家庭学習における創造性の育成の学習課題の提示等を行った。また、大学間連携等による研究成果を２つの学術論文にまとめ、両方とも別の日本学術会議協力学術研究団体の学会での発表に至った。 -
Grant number：15K13228 2015.04 - 2018.03
Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
KIYOTA TETSUO
Grant amount：\3380000 （ Direct expense: \2600000 、 Indirect expense：\780000 ）
As a part of this study, 23 teachers from nationwide elementary schools, junior high schools, and high schools conducted arts and crafts and art classes on the basis of the concept of universal design. For these lessons, the teachers established “four attainment targets” for fostering respect for each other among individuals through art education that respects students’ individuality. They also developed the “Art Education Nurturing Creativity through Encounters with Society(ANCS) Model”, a system to facilitate the construction of learning models on the basis of the attainment targets matching the development of individual students.
In terms of the structure of lessons designed using the ANCS Model, there was a tendency of having problem awareness in the expressions to focus on the internal mind or society depending on which of the four attainment targets was prioritized. The findings were presented at a meeting of the International Society for Education through Art. -
美術教育、デザイン教育における発達段階に応じた教育プログラムと評価法
Grant type：Competitive
Class subject in charge
-
Learning for Sustainability Ⅰ （2023academic year） 1st semester - 火7～8
-
Learning for Sustainability Ⅱ （2023academic year） Second semester - 火7～8
-
Design Theory Ⅰ （2023academic year） 1st semester - 金3,金4
-
Design Theory Ⅱ （2023academic year） Second semester - 金3,金4
-
Universal Design （2023academic year） Third semester - 月7～8
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅱ （2023academic year） Second semester - 月5～6
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅲ （2023academic year） 1st semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Content Construction Ⅴ（Craft） （2023academic year） Fourth semester - その他
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅴ（Sculpture） （2023academic year） Fourth semester - その他
-
Secondary Art Education Methodology Basic （2023academic year） 1st and 2nd semester - 水3～4
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅠ) （2023academic year） 1st semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅡ) （2023academic year） Second semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅠ) （2023academic year） Fourth semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅡ) （2023academic year） Fourth semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Education Teaching Methodology Ⅰ (Basic) （2023academic year） 1st semester - 木7～8
-
Secondary Art Education Teaching Methodology Ⅱ (Basic) （2023academic year） Second semester - 木7～8
-
Secondary Art Education Teaching Methodology (AdvancedⅠ) （2023academic year） Third semester - 水3～4
-
Secondary Art Education Teaching Methodology (AdvancedⅡ) （2023academic year） Fourth semester - 水3～4
-
Creativity and Diversity Challenge Ⅰ （2023academic year） Third semester - 金7～8
-
Creativity and Diversity Challenge Ⅱ （2023academic year） Third semester - 金1～2
-
Creativity and Diversity Challenge Ⅲ （2023academic year） Fourth semester - 金7～8
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Content Construction （2023academic year） 1st semester - その他
-
Art and Handicraft Education Methodology Basic （2023academic year） Third semester - 火7～8
-
Art and Handicraft Education Methodology Basic （2023academic year） Fourth semester - 火7～8
-
Art and Handicraft Education Methodology Basic （2023academic year） Fourth semester - 金5～6
-
Art and Handicraft Education Methodology Basic （2023academic year） Third semester - 金5～6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2023academic year） Fourth semester - 火3～4
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2023academic year） Fourth semester - 木7～8
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2023academic year） Fourth semester - 水1～2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2023academic year） Fourth semester - 火5～6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 火3～4
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 木7～8
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 水1～2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2023academic year） Third semester - 火5～6
-
Special Studies in Idea and Problems of Academic Training B （2023academic year） 1st semester - 金1,金2
-
Introduction of Project Based Learning （2023academic year） 1st semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IIA) （2023academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IIB) （2023academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤA) （2023academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤB) （2023academic year） Second semester - その他
-
Project Research in Educational Science （2023academic year） 1st-4th semester - その他
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） 1st semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Third semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） 1st semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Second semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Fourth semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2023academic year） Second semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2023academic year） Third semester - 月5～6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2023academic year） Fourth semester - 月5～6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2023academic year） Third semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2023academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Project Based Learning I （2023academic year） Second semester - 火1,火2
-
Project Based Learning II （2023academic year） Third semester - 火1,火2
-
0 （2023academic year） 1st semester - 火1,火2
-
Project Based Learning III （2023academic year） Fourth semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） 1st semester - 金5,金6
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2023academic year） Fourth semester - その他
-
Field Challenge B （2022academic year） special - その他
-
Field Challenge B （2022academic year） 1st-4th semester - その他
-
Universal Design （2022academic year） Third semester - 月7～8
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅱ （2022academic year） Fourth semester - 火3,火4
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅲ （2022academic year） 1st semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Content Construction Ⅴ（Craft） （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Secondary Art Education Methodology Development A (1) （2022academic year） Second semester - 月7,月8
-
Secondary Art Education Methodology Development A (2) （2022academic year） Fourth semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Methodology A (1) （2022academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Methodology A (2) （2022academic year） Second semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅠ) （2022academic year） 1st semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅡ) （2022academic year） Second semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅠ) （2022academic year） Fourth semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅡ) （2022academic year） Fourth semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Education Teaching Methodology Ⅰ (Basic) （2022academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Teaching Methodology Ⅱ (Basic) （2022academic year） Second semester - 火7,火8
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Content Construction （2022academic year） 1st-4th semester - その他
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (1) （2022academic year） special - その他
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (2) （2022academic year） special - その他
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2022academic year） Third semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2022academic year） Third semester - 水1,水2
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2022academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2022academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2022academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2022academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2022academic year） Third semester - 水1,水2
-
Approaches to Education （2022academic year） 1st semester - 火1～2
-
Teaching Methods of Craft Education A (1) （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Teaching Methods of Craft Education A (2) （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Craft Teaching Methodology (BasicⅠ) （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Craft Teaching Methodology (BasicⅡ) （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Idea and Problems of Academic Training B （2022academic year） 1st semester - 金1,金2
-
Introduction of Project Based Learning （2022academic year） 1st semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IA) （2022academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IB) （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤA) （2022academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤB) （2022academic year） Second semester - その他
-
Project Research in Educational Science （2022academic year） 1st-4th semester - その他
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2022academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2022academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2022academic year） Third semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2022academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2022academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2022academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2022academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Project Based Learning I （2022academic year） Second semester - 火1,火2
-
Project Based Learning II （2022academic year） Third semester - 火1,火2
-
Project Based Learning III （2022academic year） Fourth semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） 1st semester - 金5,金6
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2022academic year） Fourth semester - その他
-
Field Challenge B （2021academic year） special - その他
-
Field Challenge B （2021academic year） 1st-4th semester - その他
-
Universal Design （2021academic year） Second semester - 火5～6
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅱ （2021academic year） Fourth semester - 火3,火4
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅲ （2021academic year） 1st semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Content Construction Ⅴ（Craft） （2021academic year） Fourth semester - その他
-
Secondary Art Education Methodology Development B (1) （2021academic year） Second semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Methodology Development B (2) （2021academic year） Fourth semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Methodology A (1) （2021academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Methodology A (2) （2021academic year） Second semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅠ) （2021academic year） 1st semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(BasicⅡ) （2021academic year） Second semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅠ) （2021academic year） Fourth semester - 月3～4
-
Secondary Art Education Lesson Development(AdvancedⅡ) （2021academic year） Fourth semester - 月7～8
-
Secondary Art Education Education Teaching Methodology Ⅰ (Basic) （2021academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Teaching Methodology Ⅱ (Basic) （2021academic year） Second semester - 火7,火8
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Content Construction （2021academic year） 1st-4th semester - その他
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (1) （2021academic year） special - その他
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (2) （2021academic year） special - その他
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2021academic year） Third semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2021academic year） Third semester - 水1,水2
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2021academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2021academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2021academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2021academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2021academic year） Third semester - 水1,水2
-
Special Studies in Idea and Problems of Academic Training B （2021academic year） 1st semester - 金1,金2
-
Introduction of Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IIA) （2021academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IIB) （2021academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤA) （2021academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education ⅤB) （2021academic year） Second semester - その他
-
Project Research in Educational Science （2021academic year） 1st-4th semester - その他
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2021academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2021academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2021academic year） Third semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2021academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2021academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2021academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2021academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Project Based Learning I （2021academic year） Second semester - 火1,火2
-
Project Based Learning II （2021academic year） Third semester - 火1,火2
-
Project Based Learning III （2021academic year） Fourth semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - 金5,金6
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2021academic year） Fourth semester - その他
-
Field Challenge B （2020academic year） special - その他
-
Field Challenge B （2020academic year） special - その他
-
Universal Design （2020academic year） Second semester - 火5,火6
-
Secondary Education Art Education Content Construction Ⅱ （2020academic year） Fourth semester - 火3,火4
-
Secondary Art School of Content Development (Craft) (1) （2020academic year） 1st semester - 月3,月4
-
Secondary Art School of Content Development (Craft) (2) （2020academic year） Second semester - 月3,月4
-
Secondary Art Education Methodology Development A (1) （2020academic year） Second semester - 月7,月8
-
Secondary Art Education Methodology Development A (2) （2020academic year） Fourth semester - 月7,月8
-
Secondary Art Education Methodology A (1) （2020academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Methodology A (2) （2020academic year） Second semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Education Teaching Methodology Ⅰ (Basic) （2020academic year） 1st semester - 火7,火8
-
Secondary Art Education Teaching Methodology Ⅱ (Basic) （2020academic year） Second semester - 火7,火8
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (1) （2020academic year） special - その他
-
Elementary Art and Handicrafts education Methodology (2) （2020academic year） special - その他
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2020academic year） Third semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (1) （2020academic year） Third semester - 水1,水2
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2020academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Studies in Teaching Art and Handicrafts (2) （2020academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2020academic year） Fourth semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆt Lesson Development （2020academic year） Fourth semester - 水1,水2
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 火5,火6
-
Art and Ｈａｎｄｉｃｒａｆｔ Teaching Methodology （2020academic year） Third semester - 水1,水2
-
Teaching Methods of Craft Education A (1) （2020academic year） Third semester - 木5,木6
-
Teaching Methods of Craft Education A (2) （2020academic year） Fourth semester - 木5,木6
-
Craft Teaching Methodology (BasicⅠ) （2020academic year） Third semester - 木5,木6
-
Craft Teaching Methodology (BasicⅡ) （2020academic year） Fourth semester - 木5,木6
-
Seminar in Teaching Profession Practice (Secondary school A) （2020academic year） 1st-4th semester - 水7,水8
-
Seminar in Teaching Profession Practice (Elementary school) （2020academic year） 1st-4th semester - 水7,水8
-
Special Studies in Idea and Problems of Academic Training B （2020academic year） 1st semester - 金1,金2
-
Introduction of Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IA) （2020academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Art Education IB) （2020academic year） Fourth semester - その他
-
Project Research in Educational Science （2020academic year） 1st-4th semester - その他
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Second semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology AI （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅠ （2020academic year） Third semester - 月5,月6
-
Special Activities and Integrated Studies Methodology BⅡ （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅠ （2020academic year） Third semester - 月5,月6
-
Methodology of Special Activities and Integrated Studies ＣⅡ （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities （2020academic year） 1st and 2nd semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） 1st semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(1) （2020academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2020academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2020academic year） Second semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities A(2) （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(1) （2020academic year） Third semester - 月5,月6
-
Studies in Extra-curricular Activities B(2) （2020academic year） Fourth semester - 月5,月6
-
Educational Research in Art Education I （2020academic year） 3rd and 4th semester - その他
-
Project Based Learning I （2020academic year） Second semester - 火1,火2
-
Project Based Learning II （2020academic year） Third semester - 火1,火2
-
Project Based Learning III （2020academic year） Fourth semester - 火1,火2
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - 金5,金6
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Fourth semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） 1st semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Second semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Third semester - その他
-
Special Studies in Educational Science(Special Studies in Project Based Learning （2020academic year） Fourth semester - その他
Social Activities
-
クリエイティブ・エデュケーター講座
Role(s)：Lecturer, Planner, Organizing member
教職員支援機構（NITS）岡山大学センター 2023.12.23
-
探究の時間を探究する時間
Role(s)：Lecturer
兵庫県立香寺高等学校 2023.11.22
-
第70回教育研究会 コンピテンシーを軸にした 附属天王寺型STEAM教育開発
Role(s)：Advisor
大阪教育大学附属中学校 2023.11.11
-
きらきら幼稚園
Role(s)：Lecturer
岡山大学教育学部附属幼稚園 2023.11.9
-
第71回西脇市美術展覧会 デザイン部門審査員
西脇市・西脇市教育委員会 2023.11.2 - 2023.11.5
-
ART in スクール
Role(s)：Lecturer, Planner
岡山大学大学院教育学研究科附属国際創造性・STEAM教育開発センター 2023.10.21
-
ユニバーサルデザインって何だろう 講師
Role(s)：Lecturer
岡山市立操南中学校 2023.10.12
-
令和5年度 高砂市立中筋小学校 第１回校内研修会 指導助言
Role(s)：Advisor
高砂市立中筋小学校 2023.9.27
-
第65回山形県こども絵画展覧会（こども県展）審査員
山形新聞社 2023.8.25
-
ANCSジシュケン
Role(s)：Lecturer
ANCS創造性が社会と出会う美術教育 2023.8.23
-
岡山市教育研究研修センター 令和５年度 図画工作・美術研修講座 講師
Role(s)：Lecturer
岡山市教育研究研修センター 2023.8.4
-
令和5年度 岡山県図画工作科 「授業力アップ」研修会 講師
Role(s)：Lecturer
岡山県教育委員会 2023.8.3
-
ANCS アートスタジオ 第２回 DADAをこねる
Role(s)：Planner, Organizing member
ANCS創造性が社会と出会う美術教育 2023.7.16
-
令和5年度 高砂市立中筋小学校 第２回校内研修会 指導助言
Role(s)：Advisor
高砂市立中筋小学校 2023.6.30
-
ANCS 大人の造形遊び vol.5 びわ湖に遊ぶ
Role(s)：Planner, Organizing member
ANCS創造性が社会と出会う美術教育 2023.5.27
-
ANCS アートスタジオ 第１回 つまらないを、つくる
Role(s)：Planner, Organizing member
ANCS創造性が社会と出会う美術教育 2023.4.22
-
PBL CRROSS
Role(s)：Planner
岡山大学大学院教育学研究科 2023.3.27
-
E-PBL AWARD ZERO 2
Role(s)：Planner
岡山大学大学院教育学研究科 2023.3.27
-
岡山市立福浜中学校 校内研修会 講師
Role(s)：Lecturer
岡山市立福浜中学校 2023.1.30
-
令和4年度伊丹市中学校教育研究会美術科教育講演会 講師
Role(s)：Lecturer
伊丹市教育委員会 2023.1.19
-
大人の造形遊び vol.4 透明ホースと『コウテイ』から生まれる
Role(s)：Lecturer, Planner, Organizing member
ANCS (創造性が社会と出会う美術教育)研究会・岡山大学教育学部美術教育講座 大人の造形遊び vol.4 透明ホースと『コウテイ』から生まれる 2022.11.19
-
大人の造形遊び vol.3 遊びをつつむ
Role(s)：Advisor, Planner, Organizing member
ANCS (創造性が社会と出会う美術教育)研究会・岡山大学教育学部美術教育講座 大人の造形遊び vol.3 遊びをつつむ 2022.5.29
-
E-PBL AWARD ZERO 1
Role(s)：Planner
岡山大学大学院教育学研究科 2022.3.27
-
岡山市子どもが輝く学びづくりプロジェクト講師
Role(s)：Advisor
岡山市教育委員会 2022.2.2
-
令和3年度伊丹市中学校教育研究会美術科教育講演会 講師
Role(s)：Lecturer
伊丹市教育委員会 令和3年度伊丹市中学校教育研究会美術科教育講演会 講師 2022.1.21
-
倉敷市保育協議会 研究大会 講師
Role(s)：Lecturer
倉敷市保育協議会 2021.11.27
-
台湾 2020 實踐藝術教學研究中程計畫 全國發表 指導講評
Role(s)：Lecturer, Advisor
實踐藝術教學研究中程計畫 2021.11.21
-
第９回岡山県児童生徒作品展 中央審査会
Role(s)：Lecturer
山陽新聞社 2021.11.12
-
第11回岡山県児童生徒作品展 中央審査会
Role(s)：Lecturer, Advisor
山陽新聞社 2021.11.9
-
岡山操山中学校・高等学校教育研究会アドバイザリースタッフ
Role(s)：Advisor
岡山県立岡山操山中学校・高等学校 2021.11.5
-
令和2年度津山市教育研修センター図画工作部会夏季実技研修会
Role(s)：Lecturer
津山市教育研修センター 2021.8.26
-
令和３年度 岡山市教職員研修講座 中学校美術研修講座【授業づくりの応用】
Role(s)：Lecturer
岡山市教育研究研修センター 2021.8.5
-
第74 回全国植樹祭岡山県実行委員会 大会ﾃｰﾏ・ｼﾝﾎﾞﾙﾏｰｸ・大会ﾎﾟｽﾀｰ原画専門委員会委員 副委員長
Role(s)：Organizing member
第74 回全国植樹祭岡山県実行委員会 2021.4.1
-
令和2年度伊丹市中学校教育研究会 美術科教育講演会
Role(s)：Lecturer
伊丹市教育委員会 2021.2.26
-
令和2年度 おかやまUDアンバサダー養成講座
Role(s)：Lecturer
岡山県 2020.12.4
-
第10回岡山県児童生徒作品展 中央審査会
Role(s)：Lecturer
山陽新聞社 2020.11.10
-
岡山操山中学校・高等学校教育研究会アドバイザリースタッフ
Role(s)：Advisor
岡山県立岡山操山中学校・高等学校 2020.10.8
-
「子どもが輝く学びづくりプロジェクト」研究授業及び研修会
Role(s)：Lecturer, Advisor
岡山市教育委員会 2020.9.14
-
大人の造形遊び vol.2 徹底分解…で、どうする？
Role(s)：Planner, Organizing member
ANCS (創造性が社会と出会う美術教育)研究会・岡山大学教育学部美術教育講座 2020.2.22
-
伊丹市中学校教育研究会美術科教育講演会
Role(s)：Lecturer
伊丹市教育委員会 2020.1.17
-
兵庫県造形教育研究大会 指導助言
Role(s)：Advisor
兵庫県教育委員会 2019.11.22
-
岡山県中学校美術教育研究大会倉敷大会準備会
Role(s)：Lecturer, Advisor
岡山県中学校教育研究会 2019.11.15
-
第４４回香川・第４２回四国幼年美術研究大会
Role(s)：Lecturer
香川幼年美術の会 2019.8.22
-
岡山県小学校教育研究会 授業力アップセミナー
Role(s)：Lecturer
岡山県小学校教育研究会 2019.8.9
-
ライフパーク倉敷 公開講座 飛び出す絵本
Role(s)：Lecturer
倉敷市教育委員会 2019.8.8
-
摂津市立第三中学校 校内夏季研修
Role(s)：Lecturer
摂津市立第三中学校 2019.8.7
-
第５６回 全国幼年美術の会 夏季大学
Role(s)：Lecturer
全国幼年美術の会 2019.8.3
-
2019年JAPE福岡実践教育研修会
Role(s)：Lecturer
公益社団法人 日本幼年教育会 2019.8.2
-
大人の造形遊び vol.1 教師だけの絵の具ぬたくり大会
Role(s)：Lecturer, Organizing member
ANCS (創造性が社会と出会う美術教育)研究会・岡山大学教育学部美術教育講座 大人の造形遊び vol.1 教師だけの絵の具ぬたくり大会 2019.7.28
-
2019年JAPE夏期幼年教育研修会
Role(s)：Lecturer
公益社団法人 日本幼年教育会 2019.7.24
-
古城池高校プロフェッサー・ビジット
Role(s)：Lecturer
岡山県立倉敷古城池高等学校 2019.6.20
-
未来にはばたけ、子どもアートまつり ゲストワークショップ
Role(s)：Lecturer
姫路市書写の里・美術工芸館 2019.4.28
-
ANCS MEETING vol.1 子どもが夢を叶える図工室・美術室
Role(s)：Lecturer, Planner, Organizing member
ANCS (創造性が社会と出会う美術教育)研究会・岡山大学教育学部美術教育講座 ANCS MEETING vol.1 子どもが夢を叶える図工室・美術室 2019.2.11
-
岡山操山中学校・高等学校教育研究会アドバイザリースタッフ
Role(s)：Advisor
岡山操山中学校・高等学校 2018.11.22
-
第８回岡山県児童生徒作品展 中央審査会
Role(s)：Lecturer
山陽新聞社 2018.11.8
-
岡山大学教育学部附属小学校 ユニバーサルデザイン授業
Role(s)：Lecturer
岡山大学教育学部附属小学校 2018.9.28
-
平成２９年度神戸市立中学校教育課程研究協議会 講演
Role(s)：Lecturer
神戸市中学校教育研究会 2018.8.2
-
平成30年度 旭東中学校区人権教育研修会
Role(s)：Lecturer
岡山市教育委員会 2018.7.31
-
2018年JAPE夏期幼年教育研修会
Role(s)：Lecturer
公益社団法人日本幼年教育会 2018.7.25
-
京都幼年美術の会
Role(s)：Lecturer
京都幼年美術の会 2018.6.30
-
伊丹市立天王寺川中学校 ユニバーサルデザイン講演
Role(s)：Lecturer
伊丹市立天王寺川中学校 2018.6.7
-
平成30年度栃木県高等学校教育研究会美術工芸部会 講演
Role(s)：Lecturer
栃木県教育委員会 2018.5.18
-
津山市学校教育研究センター 教科教育研究部会 講演
Role(s)：Lecturer
津山市学校教育研究センター 2018.2.6
-
岡山県保育協議会保育会 表現保育研究部 講演
Role(s)：Lecturer
岡山県保育協議会保育会 2018.1.26
-
神戸市中学校教育研究会 教科・教科外研修講座 美術科研修会公開授業 講師
Role(s)：Lecturer
神戸市中学校教育研究会 2017.11.28
-
岡山県造形造形教育連盟 事務局長
Role(s)：Organizing member
岡山県造形教育連盟 2016.4
Academic Activities
-
ANCS FORUM2023 ＜おもしろいで遊ぶ図工室・美術室＞
Role(s)：Planning, management, etc., Supervision (editorial)
岡山大学大学院教育学研究科附属国際創造性・STEAM教育開発センター・清田哲男 2023.11.23
-
美術科教育学会造形カリキュラム部会
Role(s)：Planning, management, etc., Panel moderator, session chair, etc.
美術科教育学会 2023.3.26
-
CRE-Lab.FORUM2023 創造される日常
Role(s)：Planning, management, etc., Panel moderator, session chair, etc., Supervision (editorial), Planning/Implementing academic research
岡山大学院教育研究科附属国際創造性・ STEAM教 2023.3.18 - 2023.3.19
-
美術科教育学会造形カリキュラム部会
Role(s)：Planning, management, etc., Panel moderator, session chair, etc.
美術科教育学会 2022.5.7
-
第38回日本実践美術育学会 岡山大会
Role(s)：Planning, management, etc.
一般社団法人日本実践美術教育学会 2022.4.29 - 2022.4.30
-
CRE-Lab.FORUM2022 創造する身体
Role(s)：Planning, management, etc., Panel moderator, session chair, etc.
岡山大学大学院教育学研究科附属国際創造性・STEAM教育開発センター 2022.3.5
-
CRE-Lab.FORUM2021
Role(s)：Planning, management, etc.
岡山大学教育学部国際創造性教育研究チーム 2021.1.11
-
日本美術教育学会 査読委員
Role(s)：Review, evaluation, Peer review
2016.10
-
第63回日本美術教育学会 兵庫大会 協同討議 美術と教育と美術教育 ～美術教師の『みる力』～
Role(s)：Planning, management, etc.
2014.8
-
大学美術教育学会 査読
Role(s)：Peer review